现在，中国网球大赛正在举行。在男女单打比赛中，中国网球选手实力也就是世界三流亚洲二流，充其量只是配角。尽管占据东道主天时地利人和，我们的女双奥运金牌选手在女单比赛中根本无力与强手抗衡。其实中国女网并没有取得质的突破。为此，人们想到，怎么使中国网球赶上世界先进水平，以使中国网球公开赛成为世界瞩目的大赛？
现在，体育媒体记者及专家几乎众口一词：我们只有普及网球运动才能提升网球水平，对此，我不敢苟同。为何？
但凡一个项目落后，要想提高或欲达到世界一流水平，人们首先想到的就是普及此项目，此话表面上有理，其实等于空对空，因为实行起来太难。想想看，我国又有哪一个优势项目凭借普及而夺得世界冠军？体操、跳水，中国队是世界一流水平，跳水世锦赛、奥运会中国队几乎包揽全部金牌，然而，在我国青少年、中小学校，以至社区，我们有多少孩子在练跳水？即便乒乓球，现我国中小学的学生打乒乓球的也并不多，还不是严格选拔，建立三级训练体制，选拔数量有限有发展的孩子进业余体校，进行正规训练，再选拔好的进省市专业队，再……即便在体育发达国家，在体育人口庞大的国家中，任何一个体育项目在真正意义上也做不到普及。因为，虽然喜爱体育而且条件具备，但体育项目众多，又有哪个项目能得到真正的普及？只不过是相对来说，从事此项目的人多一些罢了。哪个项目都要普及，也就是说要大多数人练你这个项目，好像是围棋中的“通吃”，做的到吗？比如，篮球落后，我们要普及篮球；足球落后，我们要普及足球；田径落后，我们要普及田径；水球落后，我们要普及水球；冰球落后，我们要普及冰球；高尔夫球落后，我们要普及高尔夫球……上百个体育项目都要普及，可人们精力有限，练这个就不能练那个，人口再多，也不会千万人同练一个项目，更为重要的是，我国经济还不发达，条件有限，哪有较多的场地、经费去普及青少年体育，怎么能说普及呢？
再者，许多体育记者、评论家的观点对于干专项的教练来说，是外行话。只要当过运动员的就知道，哪个教练也不愿要受正规训练前先自己练的孩子，因为孩子从小养成的错误动作不好改，如乒乓球、网球，你在小学校里通过自己练习打成小学冠军，但没经过正规训练，你的动作肯定不正规（手法不好），孩子没进体校踢野球，而且踢的不错，但孩子的脚法、传球动作不对，可要想改正这些错误动作就难了，很难纠正。教练愿意要身体素质好而且是“一张白纸”的孩子，容易教动作，以后有发展，而不看孩子现在水平如何，哪怕是学校冠军也没用，教练主要看孩子未来发展。先普及，怎么提高？除非把进业余体校也当作普及，但又有哪个国家能建许多业余体校，那是要有场馆、器材、教练人员投入的，只能比普通教育的中小学校少几千倍，一个省市也就十几个吧。这点数量的体校怎么能普及某个项目呢？
说来说去，要想提高某个项目水平，只能在选材上、训练上下功夫，别无他途。在选材上做到科学、合理，就使在对有限数量的孩子训练中，世界级水平的成材率更高一些。如果选材就不对，以后再怎么科学训练刻苦训练严格管理，也是二流。对于当今世界网球发展趋势，如果我国网球教练还抱残守缺，不从小女孩身高、速度、力量上精心选材，而只重视速度、技术，练到成人，女选手身高大多1米6几，虽然速度稍快，但怎么说你也对抗不住欧美大个女孩。也许不少人士会说，那就丢了技术？谁说不要技术了，难道美国、俄罗斯女选手不抓技术，技术比中国女网技术差？大个子姑娘就练不好技术？姚明个子高，难道他就练不出技术来？另外，只要练过专业体育（体育是相通的）的全清楚，欧美身高1米80左右女选手的速度比中国矮个女选手速度快，不要只看步子频率，还要看步幅，大个姑娘步子大，人家速度也比我们矮个姑娘快。至于力量就不用说了，谁都懂。
对于当今世界女网现状——身高、力量、速度，我们要从小选材上就跟上世界潮流，不能落伍，不然再过七八年，中国女子网球仍然是1米6几的单薄姑娘，而人家都是1米80的人高马大姑娘，怎么抗衡？凭速度凭技术，人高马大的姑娘也有速度也有技术，怎么办？还是要在选材上下功夫。如同我国优势项目那样，从小选材好，再经过科学训练，就是世界水平。
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