欧洲各大联赛已经曲终人散、放榜完毕。综观整个学年，豪门列强阵列有一个显著现象，凡起用新教练者，皆有不俗收成。四大联赛冠军，除了意甲尤文，英超切尔西、德甲拜仁都是新人登基，西甲里杰卡尔德虽然教龄多出一岁，但本人的执教资历尚浅，更是不折不扣的新人。此外，新科冠军霸主利物浦，主帅也是首次君临英伦。
新来的和尚好念经，这里面有些机缘巧合。比如西甲皇马的巨星战略遇到年龄瓶颈，实力从上赛季已经开始下滑，瓦伦和拉科到底还算不上真正豪门，小本经营的思路可以一时成功，难以持续辉煌；英超曼联处于更年期，弗格森求变不成，反而丢了赖以统治英超的独门绝技。阿森纳虽然名气更响，但实际上与瓦伦之流思路相近，都是讲究投入产出比，受新球场所累，一线队主力替补之间实力始终有些参差，一般比赛还好说，关键硬仗要么乏人可用，要么主力球员疲态尽显。德甲拜仁一直独大，勒沃库森等虽能偶露峥嵘，但根本无法动摇拜仁的根基，慕尼黑人来去自由，说回来就回来。这些客观因素，间接促进了新教练的成功。
但是，所谓春华秋实，大学再扩招，学生不精心备战，老师辅导没有针对性，鲤跃龙门也无从谈起。像曼联北美之行，赚了小钱忽略了备战，前半个学期忙着调养身子，哪里有时间温习？皇马的辅导老师一直不得力，找不着复习重点，直到找了巴西的大学教授来，才做到了因材施教，无奈时日无多，只能冲过本科线。
四个新毕业班老师，无论莫里尼奥、贝尼特斯、里杰卡尔德还是马加特，都是业务精英，对高考颇有心得。莫里尼奥深知家长阿布下了大本钱，这种富人家的孩子，脑子聪明，硬件条件无与伦比，缺的只是必要的信心和临考的稳定发挥。莫老师的两招颇为奏效，首先用自己冠军杯联盟杯特级教师的身份镇住他们，如果让公子哥们骑上头顶，以后的教学工作就没法开展了。所以，莫老师的第一课说的第一句话就是，你们什么都不缺，缺的就是状元大红花，这个世界上能给你们戴花的人不多，我肯定就是其中一个。其次，莫老师不放过任何一个模拟考机会，每次都精心准备，不求大题出彩，只求选择、填空、是非这样的小题不犯错。信心就在1比0主义中建立。拉涅利时代作文写得好，标准化试题总是犯错的痼疾被根除，公子哥们早早就有了牛津剑桥的FEEL。
里杰卡尔德老师的学生都天赋极高，属于那种一道题每次都会钻研出不同解法的主儿。对这种学生，不能限得太死，你让他背标准答案不如杀了他。里老师适当无为而教，让他们即兴发挥，以正面鼓励为主，偶有失手也不深究，只是点到即止。这种“瑕不掩瑜”式的教学方法贯彻落实的结果是，学生的天赋得以最大限度地发挥出来，交出了一份最富想像力和创造力的答卷，阅卷老师给的印象分极高。
贝尼特斯老师的学生资质最差，前任班主任霍利尔只会照本宣科，学生都练傻了。贝老师深知采用里老师的自由主义教学方法肯定一事无成，他的学年计划说好听的叫针对性强，说难听的叫笨鸟先飞。与里老师刚好相反，贝老师就是让学生死背题型，程咬金的三板斧，一招鲜吃遍天。而且，一旦发现学生在语文方面太没有想像力，在数学方面太没有创造性，马上把学习重点转到更适合死记硬背的外语上，硬生生抢回个外语状元。如今，贝老师还在和欧洲高考委员会协商，力图利用外语状元的身份，为他的下一个毕业班争取准考证。贝老师真是务实得可以。
四个功成名就的老师里面，其实最难的是马加特老师。马老师资历太浅，又不像里老师那样有克鲁伊夫师爷罩着，以他带初中毕业班的身份升为高考重点班班主任，本来就有些名不正言不顺，面对的学生又是德甲名门望族，不像其他学校的毕业生那么时尚张扬，但内心却傲气十足。与切尔西的生意佬公子哥不同，拜仁名门之后的散漫是深入骨髓的，像莫里尼奥老师那样来个下马威只会适得其反。马老师的策略是先从我做起，改雷厉风行的风格为谆谆善诱，比如卡恩同学有段时间情绪低落，马老师上门家访，慈母般开导化解，就这样化解傲气，消除隔阂。马老师非常在意思想品质的磨砺，在德国时让同学们爬山，到了美国找不到山，就让他们跑体育场台阶。参加过真正军训或是看过《兄弟连》的读者都知道，限时爬山是新兵必修课，一方面是锻炼体魄，更重要的是培养坚韧不拔的意志品质。马老师正是从这样的小事做起，一点点改掉拜仁子弟骨子里的骄娇二气。德甲收官阶段，拜仁创纪录地9连胜，是体力使然，更是意志品质的胜利。
没有不好的学生，只有不好的老师。春风化雨，每场雨都是不同的；桃李满天，每朵花都是相异的。四位老师，辛苦了，你们都是因材施教的典范。 文｜孙朝阳
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