笔者上小学那阵,班里学得好的女生很多,在基本以学习成绩定好坏的年代,女学生很是吃香,有些“淘”的男学生很不服气:别看她们现在学习好,一到中学就都完了。一些老师竟也赞同这一观点,于是一种怪现象就出现了:学习一般的男同学趾高气扬,一些学习好的女学生反倒忧心忡忡。
以后的中学生活部分证明了以上观点,确实有一些女同学学习就不行了,倒是某些男生愈发生猛,挟脑子冲、善于数理化的余威,在考试成绩表上居高不下。那时中学生报刊上时常有这样的文章:女生进了中学就不行了吗?文章内容当然是为女生鼓劲的。学术界总爱分析一些问题是“真问题”还是“伪问题”,女生学习问题就是典型的伪问题,总是有学生学得好,也总有学得坏的,和性别有关系吗?
四强赛上的中国足球进入了中学阶段:女生学习成绩真的下来了,男生开始要学好了?虽然没有考进重点中学(没进世界杯决赛圈),可按片服从分配(打四强赛),也没逃脱九年义务制教育,进中学后女生考试已经“打狼”,要知道,在此前的世界比赛中,她们获得过第二名。男生不知在哪里冒出一股劲,奔着第一去了。
女生成绩不好好象有先兆,比如过去考试总死记硬背,搞题海战术,不搞素质教育,男生成绩冒尖也有先兆:没进中学时和哥斯达黎加队踢角球就知道玩诡异,脑子还算好使。不过刚上中学的孩子再有天分,也得看班主任的教育,女生遇到的裴老师过去是科任老师(常当助理教练),还主要教小学课程,虽然经过多年在教师学校的进修不能说没有能力,但短时间教出成绩似乎有困难,男生遇到的朱老师能力虽然众说纷纭,好歹有在教学第一线工作的多年经验,善于压题,何况这次考试几个学校派出的都不是最好的学生,朱老师的学生暂时取得好成绩正常。
2008年中考(奥运会)是对这批学生的一大考验,身在普通高中,学校领导(中国足协)却要求这所中学中考成绩要和重点高中媲美,看看入学这成绩,看看女生们和她们的老师,我们没有偏见,我们不认为女孩子上中学就不行,可现在也就肖珍、毕妍等少数几人还有点好学生的模样,条条大路通罗马,不考高中未必不能成材,学校领导却非要什么升学率。男生方面对中考要求低些,这回考试郜林、赵旭日他们不淘了,开始出成绩了,但男生好耍小聪明,该归拢得归拢,要不到时候玩疯了不好办。
中国足球上中学了,现在是入学成绩,男生、女生肯定都有学得好的,谁到时学得最好,2008年中考见。(解 涵)
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