“一日为师”的下半句，大家都知道，但究竟有多少人能做到，就不知道了。

　　前有马俊仁和王军霞，今有王德显和孙英杰。打开GOOGLE搜索引擎，输入“师徒反目”4个字，搜索结果多达180000项，令人玩味。

　　师徒之间，究竟应该是怎样一个关系，其实并没有固定的标准，但至少有一点可以肯定，这种关系不是单向的，而是互动的。试想，如果当初孙海平(孙海平新闻,孙海平说吧)没有悉心照顾徒弟，刘翔(刘翔新闻,刘翔说吧)怎么会心存感激？反过来，如果刘翔不尊重体贴师父，孙海平又有何动力鞠躬尽瘁？

　　在这个迅速转型的社会中，外界的诱惑越来越多，一些传统的道德观念正在经受考验。也正因为如此，师徒之间，更需要一种良性互动的关系。刘翔和孙海平难道没有面临过利益的划分吗？肯定有，但他们放在第一位的依旧是师徒的情谊。尊师重道，为人师表，这些中华民族的传统美德，不应该因为外部环境变化而被遗忘，被抛弃。

　　“一日为师”这句话其实体现了这样一个道理的正反两面：为徒者，要像尊敬父亲那样尊师；而为师者，也要像父亲疼爱子女那样疼爱自己的徒弟。但愿刘翔和孙海平的这段故事，不仅成为一段佳话，更成为各行各业师徒关系的一个典范。

(责任编辑：钱塘潮)