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学生课业负担重设施老化 “体教结合”任重道远

  人民网北京6月14日电 记者董洪亮:2007年4月,北京市育英学校游泳队代表中国中学生参加了在匈牙利举行的2007年世界中学生游泳锦标赛,共获得2枚金牌、4枚银牌、4枚铜牌、9项进入前八,列本次比赛团体总分第二名。

  本届比赛分为专业、业余两个组别,每个国家及地区可派两支队伍分别参加。本次比赛的业余组代表队,由上海敬业中学组队。由于北京市育英学校游泳队近年来在全国中学生运动会、世界中学生运动会均取得优异的成绩,教育部和市教委把组建中国中学生代表队专业组的任务交给了育英学校。

  在教育部和市、区教委的领导下,北京市育英学校设立了专职机构,拨款30万元作为参赛经费,尽最大努力做好备战工作。由于锦标赛本届首次设立专业组,在几乎没有任何相关资料的情况下,教练组从选拔运动员开始,经反复分析、筛选,最终组建了一支较为理想的队伍,并根据每名运动员的不同情况做出了不同的训练和比赛方案,以便使每一名运动员的水平都能得到充分的发挥。

  正是这种精益求精、勇于钻研和团结协作的精神确保了北京市育英学校游泳队在世界中学生游泳锦标赛上取得10枚奖牌的优异成绩,为北京市育英学校游泳队备战2009年的第十届全国中学生运动会提供了宝贵资料。

  这些成绩是北京市育英学校九年“体教结合”成果的一次检验。不过,成绩取得的同时,运动队建设方面还存在隐忧,运动员学业训练一肩挑使得他们要比普通学生多付出几倍的努力。特别是初、高中的学生,由于学习负担重,训练时间得不到保证。此外,后备人才的统一规划、训练场地设备设施的老化等都制约了未来学校体育工作,是需要上级领导部门进一步关心、重视之处。

  本届世界中学生游泳锦标赛于4月26日在匈牙利举行,为期9天,共有19个国家及地区的456名运动员参赛,共设12个项目共36枚奖牌。

(责任编辑:薛维)
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