哈佛中国才子改写NBA历史林书豪祖籍浙江平湖

来源：浙江在线-钱江晚报

2010年07月22日11:50

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　　本报记者陆毅

　哈佛大学，全球大学翘楚。哈佛大学的篮球水平？向来没有字号。而这种状况，在过去四年中因为一个黄皮肤、黑头发的华裔球员而改变了。

　　来自台湾的林书豪，是个典型的ABC（在美国出生的华人）。上赛季作为一名大四球员，林书豪将哈佛大学带到前所未有的高度、取得了该校在NCAA历史上最多的胜利。从哈佛毕业后，林书豪参加了今年的NBA选秀，但名落孙山，因为NBA的球队基本不会对常春藤名校联盟出来的球员抱有什么希望。

　　不放弃的林书豪选择了代表小牛队参加NBA夏季联赛，与奇才队状元约翰·沃尔的直接对话中，林书豪取下13分4个篮板，丝毫不落下风，这让人们开始对他刮目相看。湖人、小牛等球队立刻对这个来自哈佛的华裔球员来了兴趣，不过金州勇士动作很快，昨天勇士队出手签下了林书豪，而且还是一份多年合同，其中第一年的保障部分薪金约为50万美元。NBA也迎来了史上首位华裔球员。

　　祖籍浙江，每年都回嘉兴平湖传授球技

　　有意思的是，林书豪虽然出生在美国，父母都是台湾人，但是祖籍浙江嘉兴平湖的他对故乡有着深深的感情。林书豪不但球技好，品学兼优，还是虔诚的基督徒。林书豪的家境不错，从高中时代就经常去贫民区做社区服务，大学之后由于要兼顾学业和篮球两方面没有时间再做那些，不过他和他的家人每年暑假都会回老家平湖，捐款并向当地的学生传授球技。

　　虽然现在签约NBA球队，但林书豪在NCAA的成长经历却相当艰难。在黑人当道的美国篮球圈里，黄皮肤的华裔球员生存空间非常狭隘，林书豪自己曾说过：“篮球是一项属于白人和黑人的运动。在美国，一名亚裔美国篮球运动员是不受人尊重的。”但就是在这样的排挤和艰难中，林书豪用自己的球技征服了队友和对手，最终成功登陆NBA。

　　华裔才子，哈佛篮球史上最牛的明星

　　对于NCAA联盟的球员来说，他们对哈佛大学篮球队的全部了解就是林书豪。宾夕法尼亚大学的后卫罗森曾谈及对哈佛大学的看法。他的回答是：“Jeremy Lin（林书豪），干掉他你就干掉了哈佛整支球队。尽管他们在内线外线有一些很不错的年轻家伙，但是毫无疑问，Lin是下半场的主宰。”

　　在哈佛攻读经济学的林书豪在大四的NCAA联赛中，场均可以贡献18.6分、5.3个篮板、4.6次助攻的数据。有趣的是，每当林书豪跳投上升到最高点的时候，他总会有一个像兔子跳跃一般的踢腿动作，而这个多余的腿部动作总是让人看起来那么不协调。但恰恰这个动作却时常欺骗防守者们，让他们误以为林书豪并不怎么样。而事实上，他却是这样一个能跑善跳，百步穿杨的运动员。ESPN把他评为全美最全能的12名球员之一，哈佛大学109年的NCAA征战史上，从未培养出一位篮球明星——而当这个赛季的NCAA联赛结束时，林书豪甚至获得了NCAA两个最高奖项约翰·伍登奖和鲍勃·库西奖的提名。

　　热爱篮球，靠“篮球痴”父亲的影响

　　林书豪的父亲林杰明，1977年就移民到了美国，他来美国的目的很简单：攻读博士学位、看NBA。“我老爸，”林书豪曾笑着说，“是彻头彻尾的篮球痴。”

　　林书豪的父亲其实并不是一门心思要把自己的孩子培养成顶级球星，他深爱篮球多年，他只是单纯地相信自己的孩子能够借篮球跻身美国的主流社会。从小，林杰明就带着他的三个儿子（林书豪是老二），每周进行三次篮球特训，所有的训练技巧全部是林杰明从NBA的转播中学来的，甚至包括让三个幼小的孩子学习贾巴尔的招牌“天钩”动作。

　　在三个孩子当中，林书豪最为特别。他继承了父亲的激情，作为哈佛大学的高材生，林书豪在场上拥有聪明的头脑和出众的指挥才能。“一直以来，我从未幻想过有一天书豪会在大学或者职业篮坛亮相。”林杰明昨天在接受采访时说，“我只是单纯地爱看他打球。此刻，我以他为荣，他是我生命中的惊喜。我不止一次对他说，我年轻时的梦，已经成真了。”

　　“我会说普通话”

　　美国HoopsDaily.com网站记者艾瑞克日前曾对林书豪进行了一次采访。

　　艾瑞克（艾）：你觉得自己能担当双能卫么？

　　林书豪（林）：我觉得我更像德拉季奇，我跟他一样喜欢攻击篮筐。可能是大学时我的位置的缘故，人们都认为我是双能卫，不过我更像是攻击型控卫，像德拉季奇在太阳队一样。

　　艾：自从哈佛毕业以来，你哪方面进步最大？

　　林：我提升了自己防守端的水平，而且开始对位比常春藤联盟时速度更快的后卫。我一直在练习运球，争取重新适应控卫的位置。此外，我还在学习NBA的挡拆战术。

　　艾：你自己哪里有待提高？

　　林：三分，我想让三分球成为自己的长处。

　　艾：你防守过的最厉害的球员是谁？

　　林：凯文·杜兰特。

　　艾：作为华裔球员，你会说普通话或是广东话吗？

　　林：我会说普通话，能读一些也能写一些，而且我还在哈佛上中文阅读写作课。