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许久以来，当今不少足球俱乐部的一个明显的短板，即将被巴萨弥补，蓝紫军团将他们独特的训练理念和方法，写成了一本“足球《圣经》”。在俱乐部技术总监苏比萨雷塔的安排下，卓安·比拉，帕科·塞卢洛，维克托·桑切斯和埃米利·里卡特等作者完成了这本多媒体教材。尽管还未正式面世，但在俱乐部内部，这本教材已经有了临时的名称：“知识库”。这个知识库由目前巴萨各级梯队所掌握的管理方式、青少年球队的阵型理论、各个位置教学的核心概念、以及具体到训练器材使用方法的训练流程、以及实施训练时能够最大程度且高效地融入俱乐部的哲学和打法的具体方式等几方面组成。
苏比萨雷塔为首的技术部门最开始有这个想法的时候，是在上赛季的早些时候。当时他们发现，目前拉马西亚各级梯队缺少一份统一的讲述训练方法、技战术理论的教材，尤其是学徒B队往下的各级梯队，这种情况更加明显。在技术部门为编纂这本书调研的过程中，苏比萨雷塔曾经跟我们说过：“我认为，俱乐部现在的青训体系中，思想理论都非常明确，技战术的概念也很成型，但却从来没有任何人将这些东西记录下来。对于采石场来说，目前没有这样一本指南。我们内部只是将训练方法写了下来并在教练内部传阅。但我们现在的这个编纂计划，面向的对象是全球的足球发展。”这就是“知识库”计划。
描绘藏宝图
苏比萨雷塔当时还谈过这本足球《圣经》所需要补充的几方面重要内容：“我们是谁？我们怎么做？我们的位置在哪里？我们如何建设球队？我们所做的东西有什么不一样？简单来说，就如同绘制一份藏宝图一样，我们所希望人们挖出的宝藏，就是通往未来的成功之路。我们必须要做这个工作。在这之前，我们首先就得自己明确这些东西：我们是谁，我们怎么做……这样考虑问题的话，对我们帮助非常大。”
所以，在这个计划启动后的第一年，技术总监和技术部门的其他官员们开始评估这项工程，并总结了目前梯队建设的优点和缺点。最终他们决定，在今年7月聘请了卓安·比拉，专门负责将俱乐部的这些理念落实到笔头上。卓安·比拉的教练生涯也因此有了些法布雷加斯的味道，早先他是劳雷亚诺·鲁伊斯执掌青年队期间培养出来的，一度与克鲁伊夫短暂在一线队并肩作战过。之后他在俱乐部青训梯队执教了十六年，是哈维的恩师。从他的履历不难看出，他绝对有能力将俱乐部这些没有落实到书面的足球理念记录下来。这次苏比萨雷塔之所以重新请回他，也是看中了他在青年队期间一些独到的关键见解。事实上，在一些特定的问题上，他的理念甚至与当前拉马西亚的理念有所分歧，比如未来如何培养哈维的接班人等。但恰恰看中了比拉的理念可以对目前的巴萨理念有所补强，基于集思广益的原则，苏比萨雷塔重新将比拉请回了俱乐部。
足球风格指南
8月31日，技术总监苏比萨雷塔正式宣布，这次大型编纂工程由卓安·比拉领导，正式开始，两大指导思想是“本书主旨不是讨论足球基本概念，而是足球的发展”，以及“我们寻找天才球员，我们帮助天才球员发展”。俱乐部非常重视这个工程的重要性，除了卓安·比拉外，俱乐部还特意聘请了帕科·塞卢洛（1993年至今担任俱乐部一线队体能教练，同时也是全球知名人体力学专家，多项职业体育训练理论创始人），埃米利·里卡特（担任俱乐部一线队理疗师多年），以及维克托·桑切斯，拉马西亚梯队目前最值得期待的年轻教练之一，不久前带领学徒B队获得了耐克杯冠军。之后原本要出任学徒A队主帅的他，被俱乐部改任为战术协调员。（译者注：负责分析战术、搞理论）
技术部门官员阿尔贝尔特·瓦伦汀在当时对媒体宣布这一决定时，曾经说过：“在巴萨，充斥着充满雄心壮志的足球理念。现在，我们希望在这样一张白纸上，将巴萨的足球理念记录下来，从而确定在未来，俱乐部不会走偏，也不会被不确定因素影响。这也许很难说是一本真正的书，因为我们认为，当今世界，影像要比文字更加重要。”这就是这个计划的实现方式：通过影像，将一切记录下来，成为蓝紫军团未来指导青训发展的指南。
瓜迪奥拉和比拉诺瓦也有参与
一线队教练组对这项计划也进行了大力支援。除了派出帐下两员大将里卡特和塞卢洛直接参与编纂外，主帅瓜迪奥拉和副帅比拉诺瓦也希望将目前他们所坚持的基础理念传达进这本教材中。去年9月开始，俱乐部各级梯队的总共33名教练就经常在一起开会。这些会议就在拉马西亚进行，主要内容涉及训练方法、特定训练课程、战术思想以及一些其它的概念。比如说，其中某次会议的一个议题是：俱乐部各级梯队所有边后卫的新角色。范例便是一线队右后卫阿尔维斯，以及防守型边后卫们在皮球远端的调整。俱乐部命令边后卫们尽量放弃中路的球权，将局面交由处于转型期的学徒级别中场们掌控（译者注：学徒级别的确是4号位们的迅速成熟期或淘汰期，这个级别的2年是为升入更重要的青年级别打好基础），毕竟边后卫们必须经历更长的锤炼之路。
在这种环境下，采石场的教练团队们很快就能接受这些新理念。比如学徒B队主帅弗兰·阿尔蒂加，在这次会议后立刻着手对自己的球队进行调整。首先是左边锋位置上表现出色的阿雷利亚诺回撤改打左后卫，然后是之前被当做“新蒂亚戈”的厄瓜多尔中场金特罗，也已经改踢右后卫。在这个年龄段的梯队，并不是在一开始就考虑全局战术，所有的理念和概念在这个时候都是为了训练特定的小范围战术执行，如：倒脚出球、前场自由人跑动、本方防线压上的同时占据控球主动、开放式打法、中路集中打法、边路打法、伪9号打法……这些概念都会在比赛中被整合在一起，逐渐形成最后的整体打法。
测试从板凳开始
瓜迪奥拉的一线队就是这样将自己的理念迅速准确地传达到低级别梯队，因为这些概念的一致性很强，所以一旦真正落实到具体战术，总是容易地多。去年9月24日，巴塞罗那主场5-0横扫马德里竞技的比赛中，排出了3-4-3阵型。10月2日，青年B队主帅加西亚·皮米恩塔带队2-0小胜卡雷利亚的比赛中，也改踢3-4-3。而瓜迪奥拉在早先9月28日客场5-0横扫鲍里索夫的比赛中采取的2-3-3-2阵型，在10月8日，也被学徒B队主帅弗兰·阿尔蒂加采纳，巧合地也以5-0击败了阿斯科B队。而据笔者所知，类似这种跨梯队的教练组的交流，并非是一线队-梯队这样的单向，而是双向的。有些时候，一些一线队在比赛中祭出的战术，在首次正式亮相前，早就在甘伯体育城内被一些梯队尝试过了。这样的关联也就是卓安·比拉的团队这次要在“知识库”计划中分析叙述的，因为一线队可以从这样的测试中获益良多。
这个多媒体“知识库”即将成为巴塞罗那内部进行知识管理的主力工具。每个教练的办公室都会拥有内容一样的知识库。这次计划的目的兼具战略性发展和职业体育的核心发展。每支梯队都将是这个计划的一部分。按照阿尔贝尔特·瓦伦汀的话说，就是“我们是着眼未来，以科学、严谨的方式进行知识储备。这样，当未来这些人们离开俱乐部的时候，知识却能永远留在俱乐部。”
文章来源：巴萨中文网
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