“真舍不得离开。”昨晚七点多，亚青村第二批文化小屋开始拆卸，致远外国语小学的罗乙轩依依不舍。
马上读五年级的她是印度尼西亚小屋的文化教育项目小代表，3天前的晚上，和老师布置小屋忙到晚上十一点多，她累得不想动了。第一批小屋的姐姐告诉她，现在觉得累，到离开时就不舍得了。3天文化交流，罗乙轩天天早出晚归，晚上回到家还要叽叽喳喳和爸爸妈妈聊文化村。
小姑娘和老师动足了脑筋，推出了颇具创意的羽毛球挂饰编织节目。“印尼是羽毛球王国，你看，墙上挂的是陶菲克画像。”小手教大手，罗乙轩很有耐心。“有的哥哥手笨，要教两遍才会。”有一次教了一位黑皮肤的哥哥三遍，一边教还一边聊天。“没来的时候，我还担心我是小学生，没法和他们交流。现在才发现，会几句简单英语，加上手势，表情，就够了。”每教会一位运动员，罗乙轩就在本子上记下，三天下来，她和同伴们已经教会了270多位运动员做挂饰了。“每个国家的运动员气质都不一样，巴勒斯坦的活泼、伊朗的比较沉稳。”小姑娘说，短短三天，她的收获很多，她学会了像那些哥哥姐姐一样，对谁都微笑，表现出友好、大方的样子。
亚青村里，代表45个国家和地区的三批文化小屋轮流亮相，小屋里的270名文化教育项目小代表，就是270位文化大使，最本色地解说了中国。 本报记者 颜 芳
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