昨天，南京三中初二（15）班的徐观澜，在参加完南京青奥组委的新闻发布会之后，与十几名同学兴奋地踏上了去北京的高铁。他们被邀请前往北京航天飞行控制中心，现场观摩青奥火炬的太空传递全过程。几个月前，在南京三中业余电台小组的内部讨论中，诞生了太空传递这个想法。令他们意外的是，几个月后，“异想天开”竟然成了现实。
青奥会来南京，业余电台摩拳擦掌
14岁的徐观澜是南京三中业余电台兴趣小组的一员。他所在的小组，是南京中学生科技特色教育的一支标杆。20多年的时间里，这个业余电台拿到了许多个全国中学生无线电大赛的冠军，成了江苏省唯一的中学生地震应急无线电通讯分队。2007年，中国中学生与美国宇航员进行了一次“天地对话”，用的就是南京三中的业余电台。
“因为兴趣小组的同学每年都在更新，在今天的同学们看来，这些都是学长们当年创造的辉煌。”南京三中教务主任苏涛介绍，青奥会筹办以来，这些孩子摩拳擦掌，跃跃欲试。他们获得了无线电管理中心的许可，成了青奥会面向青少年的特设电台。
“在我看来，青奥会不仅是体育盛会，也是科技文化的盛会。她能让我们了解全世界中学生科技水平，并和他们交流。”徐观澜说。
小组讨论时“异想天开”：能不能让火炬在太空传递？
当年的那场“天地对话”，成了业余电台的一座“丰碑”，也成了后来同学们心中的目标。有一次，小组专门就青奥会的火炬传递进行讨论，有同学就说，能不能通过电台与太空的宇航员通话，想办法把火炬传到太空去？
“当时只是随便一说。但春节之后，我们听说青奥会的火炬将主要通过网络传递，这与电台通联有相似之处，当时嫦娥三号也已经登月了，我们觉得可能性变大了。“徐观澜说，他们通过电话和邮件，将这个建议提交给了青奥组委。
建议虽然交了上去，无论同学还是老师，都对此不抱希望。苏涛说，“当年我们进行‘天地对话’，花了两三年时间。青奥会还剩几个月时间了，就算国家允许，时间也来不及。”
两周前的一天，老师通知徐观澜他们，他们的想法得到了国家有关部门的批准。不仅如此，他们还将作为南京中学生代表，被邀请前往北京航天飞控中心现场参观！“大家都兴奋得不得了！”徐观澜说。
青奥组委：从尝试到惊喜
其实，青奥组委也经历了一番由尝试到惊喜的过程。
青奥组委会文化教育部火炬传递领域副主管秦超越介绍，春节后，他们正在起草火炬传递方案，有中学生提出太空传递的意见，意见被采纳了进来。“火炬传递过程中的好多点子都是青少年提出来的，甚至App软件制作过程，都大量采纳他们的意见。”
“虽然采纳了，但我们心里也没底，觉得可能性不大。因为毕竟感觉航天啊，探月啊，离我们都很‘遥远’。”秦超越说。
抱着尝试的想法联系了几次之后，4月中旬的一天，秦超越接到国防科工局探月中心的电话，称已经收到了青奥组委的函件，对青少年进行科普教育也是探月工程的应有之义，可以进行。
“当时感觉蛮开心的。”
后面就是技术方面的反复沟通和详细对接。因为嫦娥三号只在月昼（相当于地球上的14天）期间与地面联系，又要保证火炬的传递不影响正常的科学探测任务，所以必须要周密研究可行性和技术方案。
秦超越说，“我们去北京，他们来南京，往返多次。最后确定，在嫦娥三号第七月昼期间，进行太空传递。”
“其实，青奥会就是一个激励青少年追逐梦想的舞台。十几岁的他们，又是多梦的时节。通过我们的努力，能让他们梦想成真，确实是件特别开心的事情。”秦超越说。
本报记者 吴明亮
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