邵婷：象牙塔走出的女篮国手 梦想当个数学老师

　　随着8月29日晚上的那一声终场哨响起，中国女篮今夏在国内的热身赛全部结束了，11连胜之后，只有最后这一场输给了美国职业联队。如果认真看过这些比赛，会有一个相对陌生的面孔给你留下深刻的印象，那就是来自北京女篮的邵婷。在那场唯一输掉的比赛里，虽然已经到了比赛最后时刻，虽然已经落后15分之多，但邵婷依靠连续的突破依然在几秒钟内连得7分，让人们看到了这支“小鬼当家”的中国女篮队所蕴藏的那种不服输的劲头儿。

　　在这支新一届中国女篮中，邵婷是最特殊的一个。1989年12月出生在上海，6岁开始接触篮球，从此一边学习一边打球的生活就一直陪伴她到现在。2008年，邵婷以普通考生身份考入北京师范大学，此后带领北师大拿到了5届CUBA大学生篮球联赛冠军、3届CUBS大超冠军，自己也当选了两届大超MVP。2013年邵婷受邀加盟北京女篮，很快坐稳主力前锋，在自己的首个职业赛季拿到场均14.6分+3.3篮板+1.6助攻+1.5抢断的华丽成绩。2014年入选国家队，随即用表现赢得了主帅汤姆-马赫的信任，虽然在最后这个阶段的热身赛中邵婷都是替补登场，但是马赫曾解释说：“大家很容易都能看到，其实邵婷现在在队里也有足够的能力打首发，但是我们这支球队整体实力比较平均，而首发只有5个人，所以没办法只能让她就充当第六人的角色。”就这样，邵婷完成了她从大学联赛到职业联赛再到国家队主力的神奇三级跳。

　　在这支新一届中国女篮中，邵婷也是最普通的一个，和其他队友，或者说和这个年龄的普通女孩子们一样，邵婷爱逛街，爱看电影，爱看韩剧，爱和朋友们凑在一起嘻嘻哈哈地聊天。当记者问她，生活里有什么爱好的时候，邵婷想也不想，笑着说：“我喜欢画画！”事实上，父母在邵婷小时候给她培养的第一个兴趣就是绘画，“小时候因为我妈觉得我画画挺好的，就送我去绘画兴趣班，那会儿我也挺喜欢，画得也挺好的。后来有教练来招学生打篮球，就把我给招去了。周六周日打篮球和画画会有冲突嘛，我爸妈就做了个选择，让我去打篮球，不让我画画了。要到素描的时候放弃掉了，但是水彩什么的都学了，现在还是喜欢画。”邵婷笑着说。至于平时都画些什么，她说：“就是模仿别人的，卡通什么的，看到什么可爱就画下来。”

　　特殊的身份 三级跳的传奇

　　与邵婷的专访，相约在酒店大堂的咖啡座，穿着随意的邵婷就像个邻家妹子，再也不见了比赛时那种大杀四方的凶悍样子。邵婷很爱笑，说起话来侃侃而谈，完全不需要“挤牙膏”，总能让人感受到学习带来的睿智。

　　从大学联赛到了职业联赛，刚打完一个赛季就进了国家队，从学生到职业球员再到国手，这种身份的转变是在短短一年多的时间里完成的，会不会感到不适应呢？邵婷的回答很有趣——因为爱篮球，所以无所谓，“现在感觉还行，因为不管身份怎么转变，我从事的还是篮球，因为我热爱打篮球，所以不管在哪个队伍，或者不管身份怎么转变，我从事的东西是没有变的。”

　　其实不仅是身份的转变，她周遭所处的环境也在发生着巨大的改变，在这个三级跳的过程中，球迷人群是不一样的，比赛的性质也是不一样的。对于这些变化，邵婷说：“从大学到专业队打联赛，感觉氛围确实有些不一样，因为原来就是为了学校的荣誉而战，有很多学生去关注你，而到了职业的赛场，有很多普通人去看你打球，而且在场上的那种感觉也不一样，职业联赛更有对抗性，更注重一些细节的问题。”

　　当然，除了球迷人群和对抗激烈程度不一样之外，比赛的性质也是不同的，就像邵婷所说，打大学联赛有特殊的归属感和荣誉感，而职业联赛，既然是职业了，自然是为了自己的职业发展，亦或是经济收入而去拼搏，但是邵婷说，自己几乎没想过这些问题，“我是因为喜爱所以才去打的，大学联赛和职业联赛肯定是不一样的，所以我就特别想去尝试一下，感受一下到底有哪些是不一样的。至于其他的东西，我是不太在意的，反正开心是最重要。”

　　“开心”，这是邵婷在这次专访中提到的第一个用来形容快乐的词，而之后还会有很多，比如“好玩儿”，她用这些词语诠释着自己篮球事业中的诸多选择。“因为喜欢篮球，如果能去一个更好的平台去打一下，接触不同的队伍，这是自己比较感兴趣的。”邵婷这样解释为何当初答应北京队加盟的邀约。

　　跟着感觉走 快乐才是根本

　　6岁那年，邵婷第一次接触了到篮球，虽然爸爸年轻时打过篮球，但是从邵婷的回忆里，我们能感觉到引领她走进篮球世界的最主要原因，依然是快乐。“小的时候就打篮球，从小学一年就开始打了，刚开始就是小朋友在一起做游戏，觉得挺好玩儿，就进入了球队，到后面打着打着，感觉就成为了一种习惯。”回忆自己的童年，邵婷笑得很灿烂，“我爸以前打过一段时间篮球，后来因为身体不好就没有再打了。反正就是小时候一直打，一直和小朋友在一块儿，打的时间特别长，后面就觉得蛮好玩儿的，就开始参加各种比赛，感觉那种竞争性、那种比赛里的激烈就蛮好玩儿的，慢慢的就更加喜欢了。”

　　“我也不知道当初为什么就开始打篮球了，就是觉得好玩儿，那时候学习也挺累的，运动运动对身体也好嘛。”说起与篮球的结缘，邵婷总是会用到“好玩儿”这个词，这是对原始快乐最本真的追求，同时也是支撑她一直坚持走下来的信念，对此，邵婷的话非常肯定，“是的，就是因为好玩儿，我才会选择继续去打。”

　　说了很多快乐的事，记者提起了一个不快乐的话题。我们都明白，一个人如果把爱好变成了工作，这个爱好有可能就变味了，如今一路凭着爱好走过来的邵婷，闯进了职业联赛的世界，无疑也是把爱好变成了工作，如果，只是如果，有朝一日她觉得不再快乐了，失去了自己那种原始单纯的快乐，是否会选择离开呢？对于这个问题，邵婷皱着眉想了想说：“说不定会降低对篮球的热爱吧……”就这一句之后，她就恢复了轻松的表情，“但是我一直觉得我是把篮球当成我的一种兴趣爱好，职业运动员会把篮球作为自己的职业，打比赛肯定是为了将来和现在的收入考虑，但是我更多的是把它当成兴趣爱好，我觉得自己还是会以学习为主，毕竟文化知识还是蛮重要的，打篮球对我来说其实一直是一种放松，或者说提高我运动能力的一个方式。”

　　在北京队打了一年WCBA，见识了职业联赛的残酷性，同时想必这个“一年级生”也见识了相比男篮，女篮项目那惨不忍睹的关注度了吧，不过当记者提起这个话题，邵婷愣了一下，显然她并没有太在意，“受关注度小……那我们当然希望有更多人去宣传女子篮球这个运动项目，但是就算在国外其实也是一样的吧，女子项目也没有男子那么受关注。”

　　同样吃了这么多苦，受了这么多伤，付出了这么多，却偏偏没有男篮那么受关注，收入也无法与男篮队员相提并论，记者问她，你就不会心理不平衡么？邵婷说：“不会啊，因为我关注的是打篮球这件事本身，我其实没有想过观众会不会很多，观众很多当然更好，可以为我们加油啊，如果观众不多，我们打的是比赛，这是一个享受篮球的过程，又不是为了让更多的人来看你什么的。毕竟男篮的对抗性和激烈程度比女篮要高，他们能扣个篮什么的，大家当然都愿意去看那个呀。当然，对女篮来说，这也是一个问题，我也希望有更多的人来关注女篮，这样我们从事这个行业的积极性会更高。”

　　好吧，真是个乐天派，想不让她快乐还挺难的。

　　学习和打球 从来不是矛盾

　　学习和打球，怎么能不是矛盾呢？有多少人像记者本人一样，曾经为了上学而放弃了打球？又有多少人为了打球而放弃了学业？鱼与熊掌怎么可以兼得？而这个难题被抛给邵婷之后，她的回答是：“没有啊。”“不会啊。”“我没觉得啊。”好吧……

　　在国家队的日子，集训的时候，一般周一到周五上午和下午各安排一次训练，周六上午训练，下午和周日放假休息。首先，让我们来看看邵婷的一天是怎样安排的吧。“没有比赛的日子，比如我们在总局训练的时候，平时周一到五每天都是上午下午都训练，我就晚上看书，比如吃完饭去做治疗的时候就能看一会儿啊，做完治疗在房间里再看一会儿，看困了就睡觉了。周六上午练半天，下午就放假了，我就让自己休息休息、调整一下，然后周日我大多数时候都会选择去泡咖啡馆，看书，基本上星期天就会看一天书。其实平时训练这么累了，如果要出去逛个街什么的也挺累的，与其这样，还不如宅在房间里看个书什么的，不也挺好的么。联赛里就总是飞来飞去，那就带本书在身边，在飞机上也能看一看。”

　　说这番话的时候，邵婷的神情非常轻松，还把“咖啡馆”说成了“图书馆”，然后才想起来总局没有图书馆，不用说，那是她在大学里生活时的习惯。寥寥数言，轻松的描述，知识的积累就来自于这点点滴滴被自己挤出来的时间，如此简单的道理，而又有多少人能做到呢？在这次女篮四国赛的旅途中，飞机上，邵婷还在捧着一本厚厚的英文材料一直读着，“对啊，毕业论文要写啊！”她笑着解释。

　　如果说，现在打职业联赛、参加国家队集训，还是因为邵婷的学业已经到了研二，她可以有更多的时间来自由安排学习，那么过去呢？不要忘记她的小学、初中、高中和大学一路走来都是一边打球一边学习的，那时她是怎样做到的呢？

　　“那时候也没有想这么多，就是上午下午都上课，放学以后去训练，训练到晚上，然后再去上个晚自习什么的，没有觉得很冲突。”安排这么紧密，你就没有觉得累、忙不过来么？“没有啊，而且我也觉得，年轻的时候累一点也挺好的，就是想让自己的生活更丰富，不要犯懒。”

　　在这么紧张密集的安排里做到文体兼顾，而且高三毕业还以普通考生的身份考进了北师大，这个姑娘是不是上有什么超群之处呢？或者说，在上学这件事儿上，她本身就比别人省劲儿？邵婷说，没有，她只是自我约束和自我管理的意识比较强，“比如我刚进国奥的时候，我也在写本科的毕业论文，在回学校的那15天时间里，我就把论文给写完了。我就是给自己规定好一个时间，必须在这段时间里把这件事完成了，然后就必须完成，就是这样。”

　　采访中，对于学习和打篮球之间的关系，以及它们之间的相互影响，邵婷有一段非常精彩的表述，我决定不加修改，原文奉上，送给那些还在纠结于两者之间的孩子们。

　　“很多人也会问我，学习和篮球有没有相互促进，我觉得是有的，就好像学习数学，那种解方程或者三角函数的思维能力，在球场上，虽然面对的对象不一样，变成了篮球，但是这种思维能力、逻辑能力还是可以得到锻炼的。反过来说，学习很多时候就是在培养一个人的思维能力，而这个能力放到球场上也一样有帮助，对我观察比赛、理解战术都会有帮助。我觉得打篮球可以让一个人变得更开朗，集体观念也会比较强。比如我们经常会看到一些新闻，有的人因为学习压力太大做出伤害自己的事，但是我觉得打篮球的人应该不会，因为他会对胜败看得很开，毕竟是比赛就会有输赢，这本身就是一种挫折教育。所以我感觉这两样并不会冲突，反而会相辅相成。”

　　体教能结合 亲身完美范本

　　让我们把话题回到邵婷曾经经历了5年的大学联赛。“体教结合”是一个老生常谈的话题了，而实际操作起来总会遇到问题。对于选材范围十分有限的中国女篮来说，眼睁睁看着很多好苗子在CUBA或者CUBA球队的预备队，但却没有一个顺畅的渠道让这些人才流入职业体系，邵婷作为亲身参与者，有怎样的所闻所感呢？

　　“我觉得她们是没有一个机会进入这个渠道，大学生的比赛更多的是受到大学生的关注，但是没有跟职业联赛有一个对接的方式。比如在美国，一个人在大学里打NCAA联赛，打上去之后就有机会进入NBA，他们有一个体系在，但是我们国家好像没有这样一个渠道，更多的人是从小就进入了体校和专业队。大学联赛和职业联赛之间没有一个交融的渠道。”邵婷说。

　　邵婷认为，造成这个尴尬局面的原因，一方面是由于大学生运动员左右为难的顾虑，“我觉得他们更多担心的是，因为他们没有尝试过，会担心自己如果进入了这个环境，自己是不是有这个能力去胜任。或者会考虑已经上了大学，要把学业先完成，毕竟要毕业、拿到文凭。有可能是这样的考虑影响他们进入专业队吧。”

　　另一方面，在进入大学之前，许多人已经拒绝了专业体系的召唤，进入大学之后，他们也就放弃了踏足职业体育的想法，“比如说高中的时候，跟我在一起的队友，高中时就已经可以选择是进入专业队还是读大学了，一些人进入了专业体制，而我选择了读大学。这些人那个时候已经选择完了，所以到了大学之后，他就很少会回头再去选择进专业队了，因为在那个时候已经选择完了，他已经放弃了。高中的时候，上海女篮也找过我们，我的教练也把我推荐给他们过，但是当时我不是特别想进专业队，我还是想学习。”

　　这实际上也与专业队的年龄段有关，在高中或者更早时被选入专业队，正好是专业队的青年队年龄段，经过几年培养之后再进入一线队，而像邵婷这样的情况比较特殊，大学联赛中星光四射的球员，已经超过专业队青年队年龄段了，“在我初中的时候，在学校里打篮球，那时候市少体校已经来招人，我们队有一部分人被选中，就进入了那个职业培训的体系。他们在那个时候就已经被选走了。然后在高中的时候，也会有一些被选中的机会，但是一些人，包括我在内，选择了读大学。”邵婷说，“很多有体育特长的人选择拒绝职业体育，我想也是因为看到很多中国的运动员在退役以后的生活得不到保障，找不到适合自己的工作，而如果有一个大学文凭，总比没有好，所以更多的人会选择去继续读书、读大学。”

　　其实在男篮领域，这些年由大学联赛进入职业联赛的人已经越来越多，只不过真正能崭露头角的并不多，人们熟知的曾令旭，以及效力于浙江队的张春军，都是此中翘楚。然而反观女篮，像邵婷这样出身于大学联赛，而且并非以体育特长生身份考入大学的，确实凤毛麟角，但不论怎样，邵婷已经成为了一个“范本”。

　　如今回想起自己走进职业体育的大门，邵婷说她非常感谢一个人，“确实特别感谢王桂芝教练（中国国奥女篮主教练，目前正带队备战即将开始的韩国仁川亚运会），最早是她把我从大学联赛里选出来，带我去打了2013年在天津的举办的东亚运动会。如果不是她大胆启用大学生运动员，我也不可能有机会接触职业队，也不可能获得今天的成绩，我觉得王桂芝教练的用人理念本身就是在推动体教结合。”

　　人生的转变原本就是一个机遇连接着一个机遇吧，只不过看你是否能抓住它。打完东亚运动会之后，下一个向邵婷伸来橄榄枝的，是北京女篮，“我觉得这也是一个机遇吧，就是遇到了这个机会，我就想反正有时间了，就去感受一下，也挺好的。”说起自己，邵婷又笑了，“毕竟在大学阶段，尤其是研究生，更多的是自己安排时间，这让我可以把大部分精力放在学习或者篮球上，可以取决于自己，而以前，我们必须遵循学校的教育体系，自己掌握的时间比较少。”

　　至少从邵婷的身上我们可以看到，体教结合是可以实现的，“对啊，体教结合是完全可以实现的，体教结合可以为大学生开通一个向上流动的渠道，他们只是找不着一个进入的方式。”事实上，要有所改变，就必须有所牺牲，比如邵婷所在的学校北师大，邵婷去打WCBA了，就不能再代表学校去打大学联赛，这也是北师大做出的牺牲。

　　在大学里，确实存在着许多篮球人才，但这些人要么无心职业体育，要么想要投身其中却苦于无门，如果能解决这个问题，这对于急于拓宽人才渠道的中国女篮来说无疑是个大好消息。邵婷作为“过来人”，在她心中，怎样的一条渠道才是顺畅的呢？“我觉得可以向美国学习，让大学联赛和职业联赛有一个接轨的模式，比如说你可以从CUBA或者CUBS里选出人，有这个机会去选人，就像美国的选秀一样，选出来之后再到专业队，就像美国的NCAA和NBA是有对接的。我觉得这样对学生来说，他们也会有一个更好的发展模式，就是说他的职业生涯是向上走的，而不是到了某个阶段就终止了。如果职业队和大学合作，让这些运动员既可以学习，又可以打篮球，他们以后也不用担心自己的文凭问题。”邵婷说。

　　梦想战奥运 当个数学老师

　　“未来”，这对于一个刚刚20多岁的女孩子来说，似乎是一个不合时宜的话题。邵婷曾说过，高考志愿之所以选择北师大，除了仰慕校队教练李笋南之外，还因为自己有一个当老师的梦想，当什么老师呢？“数学老师！”邵婷的回答很肯定，笑得也很开心。

　　“我学的最好的是数学，就想当数学老师，真的，我从小就想当数学老师。”邵婷笑着说，“因为我小的时候数学就好，而且初中、高中的班主任都是数学老师，高三的时候我还考过数学满分。那种把题解开的成就感特别快乐，所以就一直喜欢数学，以后也想当数学老师。其实我还想过当幼教老师，大学时也实践过，不过我的身高成了大问题。”说起自己的这些梦想，邵婷的笑容真的只能用开心来形容。

　　那么篮球方面呢？在篮球事业上，邵婷有什么长远的规划么？面对这个问题，邵婷突然不笑了，满脸都是美好的憧憬：“要是……能打一次奥运会就更好了，因为以前有幻想过。”站上奥运会的领奖台，这是每个运动员的最高梦想，邵婷也不例外，“以前根本没有想过有机会进入国家队，或者有机会参加一届奥运会。过去我只在电视上看过奥运会，我觉得这些人特别了不起，特别神气，如果有这个机会，我还是希望能去尝试一下。”

　　打完一个WCBA赛季之后，邵婷与北京队一年的合同也到期了，北京方面自然是希望她能再续约，对于这个问题，邵婷说自己主观上还是希望再打，但很多客观因素并不是自己能左右的，“还要和学校沟通，听老师的意见，看学校的安排，看自己论文写作的情况，虽然研三比研二的时间确实更宽松一些，但是我还是需要一个比较长的时间来写论文，如果刚进入那个状态就总被别的事情打断，那样是不行的。”邵婷说。

　　其实对于年轻的邵婷来说，现在这个阶段，与其制订遥不可及的目标，还不如尽可能多尝试、多参与、多体会，而邵婷本人也是这么想的，“我现在还没有到一个必须做出选择的时候，我觉得两条道路是可以一起进行的，我的读书和学习，并不影响我打篮球，打篮球也并不会影响学习。到了这个学习阶段，主要是做文章、做论文，用的都是自己的时间，在学校里学习的时间并不是很多，而是靠个人去学习，打篮球是有很多空余时间的，我可以用这些时间去学习。”

　　“现在的目标就是把我的研究生论文赶紧写出来、打好世锦赛，享受我的快乐篮球。我觉得不用把自己规划得这么遥远，那样会给自己太大的压力，我想只要近期的目标有了，然后努力做好它，就可以了。等这个目标完成之后，我再去想下一个目标是什么。有时候躺在床上，我会回忆这一天都干了什么，有什么收获，如果感觉OK，这一天挺充实的、挺开心的，就可以了，我不会想到太遥远的未来，毕竟世界都在变化，你不会知道明天究竟会是一个什么样子。以前也总有人问我，你未来的目标是什么，我说我没有目标，我只要活好每一天就可以了。现在呢，算是稍微有一个模糊的目标，我觉得就可以了。”

　　未来总会充满许多变数，对于邵婷这样年轻而又优秀的运动员来说更是如此。庆幸的是，因为拥有了勤奋、刻苦的品质，再加上有效的自我约束力，邵婷为自己的人生增添了许多色彩，也让自己的未来有了更多的选择，“篮球作为我的兴趣爱好，如果能代表祖国去参加奥运会的话，这对我来说就已经达到最高峰了，之后我也许就会回家当一个老师，不管是小学的还是中学的，我都会很喜欢。”邵婷微笑着说。

　　不论怎样，未来究竟是会出现一位优秀成熟的女篮国手，还是会多出一个爱笑爱教数学的女教师，想来都是一件美好的事情。珍惜当下，珍惜现在所拥有的一切，然后，憧憬明天，憧憬一个春暖花开的未来，何其幸哉。（文/搜狐体育 吕忠怿）