2016-2017年全国青少年校园足球冬令营开营 中国教育新闻网记者 罗彦琳 摄
2016-2017年全国青少年校园足球冬令营于2月4日上午9点在云南省昆明海埂体育训练基地正式开营。共有来自全国22个省（自治区、直辖市）的148名优秀校园足球运动员和150名校园足球教练员参加了此次冬令营活动。据悉，此次冬令营活动由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办，云南省教育厅、云南省体育局和云南大学共同承办。
中外教练联合执教
据悉，参加本次冬令营的学员都是经过2016年全国青少年夏令营14个分营区的选拔，并在全国夏令营总营中表现优异、脱颖而出的优秀校园足球运动员。学生运动员共有9个组别，其中小学组5个，分别为混合组（四年级）、男子甲组（六年级）、男子乙组（五年级）、女子甲组（六年级）和女子乙组（五年级）；初中组4个，分别为男子甲组、男子乙组、女子甲组和女子乙组。活动期间将组织开展运动员选拔、训练与比赛、传统文化教育和教练员培训等工作。
此次冬令营活动将由中国和西班牙组建联合专家组，对所有运动员进行专业化的训练指导和测试评价。其中中方专家包括中国男足前国家队主教练朱广沪和前国青队主教练李明等6名知名青训专家，西班牙外籍教练由西班牙职业足球联盟选派，包括8名欧足联职业级教练员和2名欧足联A级教练员。
教育部体卫艺司司长、全国校足办主任王登峰表示，这次能来参加冬令营的球员，都是在全国参加各级比赛中涌现出来的最优秀球员，因此这次冬令营也是校园足球最高层次的比赛和培训，“我们希望通过这些丰富多彩的活动，让那些真正热爱足球的青少年，能够有更多的展示平台和上升通道”。
作为全国青少年校园足球专家委员会副主任，朱广沪参加了2015年以来举办的所有冬令营和夏令营，并走访了60多所校园足球特色学校。他说，自己所到之处接触了许多孩子和家长，也感受到了孩子们的可喜变化，“孩子们开始有了团队意识、规则意识和合作精神，懂得了需要克服困难才能争取胜利，学校里也开始出现了足球文化”。
前中国国青队主教练李明，则用“难以置信”来形容近年来校园足球的巨大发展，他认为，“校园足球”已形成了品牌效应，将会更进一步促进社会观念的转变，让更多人认识到体育运动对青少年成长所具有的重要作用。
外籍教练团队为冬令营开球
最终遴选80名运动员赴国外交流
此次冬令营的运动员训练计划和教练员培训计划，均由中外联合专家组共同商定并执行，以西班牙先进的青训理念为指导，结合参营运动员和教练员的实际情况，对学生运动员的训练以协调性与灵活性训练、传控球训练、个人和团队技战术训练、比赛协作与对抗等主题训练课为核心，注重培养运动员的足球意识和传控能力。
冬令营外方教练总监、西甲联赛大中华区体育项目负责人大卫·坎帕纳表示，“我们有一套完整的训练体系和质量控制体系。我们将会对孩子们进行非常专业和严格的训练，同时也会让他们体验充分运动和极限挑战所带来的无限乐趣。”
对于教练员的培训，则以西班牙足球青训体系、青少年足球训练方法和足球技战术训练等主题培训为核心，注重培养教练员的现代足球理念和科学训练方法，让参营教练员充分感受校园足球活动的独特魅力，切实在视野、理念和技能水平有一个较大的跨越。
为期一周的冬令营结束时，将最终选拔出80名左右的优秀运动员，于今年国庆期间赴国外进行短期的学习交流和专业培训，以推进校园足球的国际交流，为校园足球优秀运动员的发展提供更为广阔的平台。
为中国足球后备人才培养探索新路
经过两年的实践探索，校园足球选拔性竞赛已初见成效，校园足球夏（冬）令营的成功举办不仅给校园足球学生运动员提供了一个提高足球技能的平台，更集合了不同形式的爱国主义教育、优秀传统文化教育、才艺展示、互动交流等多彩的活动，旨在培养校园足球学生运动员德智体美全面发展的综合素质。
这些拓展性文化活动的开展，有力地促进了校园足球学生运动员在球场上的理解领悟能力。职业足球教练施拉普纳在观看了2015年校园足球夏令营总营后感慨地表示，这些孩子们的提高出乎他想象的快。
王登峰表示，发展青少年体育的一个重要目标，就是通过让青少年参与体育锻炼和竞赛活动，培养良好的意志品质、身体素质以及规则意识，“孩子们在训练和竞赛中所学到的，对于他们的成长至关重要。”
王登峰指出，校园足球选拔性竞赛体系的不断完善和发展，将会为构建中国特色足球青训体系提供有力的支撑，也将为中国足球后备人才储备和培养探索一条新路。
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