据新华社乌特勒支电指望中国足球队在国际大赛中赢得三连胜近乎于天方夜谭，但昨日乌特勒支的戈根沃德球场见证了这个奇迹。中青队在B组最后一场比赛中4：1击溃巴拿马，实现了“三连胜”，成为继西班牙队之后、本届世青赛上的第二支“9分队”，在中国足球史上谱写了崭新的一页。
由于上一轮“染红”的朱挺和累积两张黄牌的崔鹏停赛，克劳琛对于首发阵容作了较大的调整。苑维伟代替郑涛担任左后卫，王洪亮和周海滨担任双后腰，陈涛踢前腰，卢琳和蒿俊闵踢两个边前卫。锋线上只留郜林一人，阵型也由442变成451。
开赛仅5分钟，中青队先声夺人。卢琳左路高速突入禁区后低传中路，周海滨到位后左脚轻松推射破网。决心捍卫尊严的巴拿马队在第36分钟用头球扳平比分。失球后，中青队并没有慌乱，仅过了3分钟，王洪亮斜插禁区后传中，无人防守的郜林头球破网，上半场中国队2：1领先。
下半场巴拿马队大举压上，但中青队高效率的进攻压制了对手的反扑，第50分钟，郜林左边角旗附近倒地传中，蒿俊闵中路轻松打空门得分。第77分钟，卢琳在30米开外踢出一脚精彩绝伦的任意球直接挂网，为中青队这个完美的夜晚画上了句号。
“我们不可能翻版希腊神话”克劳琛：现在必须冷静下来
小组第一！三连胜！中青队的骄人成绩总是让人兴奋的，克劳琛自己也感到有些意外，但这个德国老头也没有被胜利冲昏头脑，“中青队必须冷静下来”，他说。
攻击力让“老爷子”惊讶
“来荷兰前，我还为我们队的攻击力有点担忧；而现在我们却打进了9个球，这是个了不起的成绩。我们或许应该在防守时注意力更集中一些，但我认为，如果你每场比赛都能打进三到四个球，那就足以确保获得胜利了。”克劳琛说。
克劳琛有些得意，“我们打的是攻势足球。我们的战术建立在干脆利落的传球和频繁换位上，通过跑动来创造进攻空间。这已是足球的另一种境界。我想中青队已向世界球迷证明，他们是一支技艺娴熟的球队。”
得意之后“不要兴奋过度”
“我知道中国国内对中青队的期望很高，这其中有为2008年奥运做准备的因素。但我们现在最需要的就是冷静下来，不能兴奋过度。”克劳琛高兴之余没忘记给球队“泼冷水”。
克劳琛否定了中青队可能成为欧锦赛上的希腊队的说法，他说：“我们不可能翻版希腊队，我们毕竟没有像西班牙队和荷兰队那样水平的球员，今后的比赛会很艰难，现在还很难说我们会走多远。”
克劳琛认为，淘汰赛阶段中青队必须加强防守，“我们要在防守上投入更多的精力，在中场拼抢更加积极”。
九粒入球中六粒与他有关蒿俊闵———进球发动机
荆楚网消息（楚天金报）本场比赛，蒿俊闵继续首发出场，并再度发威。前两个入球均由其在前场策动，而自己则亲自攻入第3球，此外还有两次主罚角球险些帮助队友破门。
小组赛结束后，中国国青队所攻入的9粒入球中，有6粒都与蒿俊闵有直接或间接的关系，而另外三粒入球发生时蒿俊闵都没有在场上，他已经成为中国国青队中不折不扣的高效发动机。
不知道这样的优异表现能不能使蒿俊闵早日实现留洋梦，两度试训英超冠军切尔西队后，一切还未结束，据蒿俊闵本人表示，切尔西在本次世青赛所派出的球探也将继续考察他的表现，并事先与其进行了沟通。（昕越）
八分之一决赛国青对阵德国队
荆楚网消息（楚天金报）昨晚，世青赛D组比赛开战，德国队0：1不敌阿根廷，获得小组第三，但依然出线，德国人也将成为中青队在八分之一决赛的对手。6月22日02:30，中青队将在蒂尔堡死拼德国。
中德两队在5月11日曾经打过一次热身赛，最终双方以2：2战平，如今也是一个多月之后的第二次交手。
此外，在昨晚结束的A组小组赛中，日本1：1平澳大利亚，尽管只积2分，但还是以微弱的进球数优势列第二名出线。在F组，韩国最后一战0：2不敌巴西，而尼日利亚2：0胜瑞士，虽然韩国队以进球数优势压倒瑞士成为小组第三，但比较6个小组第三名情况，韩国仍以1个净胜球的劣势而无缘16强。(艾祺)
国青成功“扫黄”
荆楚网消息（楚天金报）在4：1战胜巴拿马队实现小组第一目标的同时，中青队还完成了另一个赛前目标———成功“扫黄”。
按世青赛规程，小组赛中如果球员只获得一张黄牌，它将不带入淘汰赛阶段的比赛。在昨日的比赛中，只有队长冯潇霆领到了一张黄牌，但他前两场比赛中均未得牌。因此，中青队小组赛得到的8张黄牌都将不带入1/8决赛中，中青队届时可以全员出战。（陈赢）
外国记者看国青———中国队实力排前四
荆楚网（楚天金报）据新华社电在中青队击溃巴拿马队后，荷兰国际广播电台资深记者雷蒙评价道，中青队是世青赛上最强的四支球队之一。
比赛结束后，记者问雷蒙他认为中青队的实力如何，他认真地说：“这几天我看了大部分球队的比赛，就我的观点中青队是最好的四支球队之一，另外三支是荷兰、巴西和阿根廷。”
不过雷蒙也坦率地说：“遗憾的是，中青队没有特别出色的球员，不像巴西和阿根廷队，中青队没有一个人在场上有惊人之举。不过如果他们能拿出今晚的状态的话，那么他们甚至能够打进决赛。”
发表评论
收藏本文
-- 给编辑写信
