人大教授喻国明：让知识竞赛成为一种社会仪式

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　　在现代社会中，至少90%以上的信息是通过大众传媒获取的。由此可见，大众传媒在传播知识、让人们了解外部社会中扮演着非常重要的角色。奥运知识的普及，在很大程度上也和媒体传播的力度有关。

　　《竞报》举办奥林匹克知识竞赛，通过市民答题参与的方式，能够很好地起到传播奥林匹克知识的作用。从传播学角度看，这种将读者的参与因素融合到信息传播过程中来的做法，可以增强人们对信息的印象。

　　进一步说，我觉得《竞报》举办奥林匹克知识竞赛，还需要突出趣味性，也就是增加有趣的设计，让读者有参与答题的快感，让他感受到，参与答题非常快乐，这样才能有更多的读者参与进来，才能更好地传播奥运知识。

　　此外，奥林匹克知识竞赛还应该力争做成一个社会“仪式”，需要有硬件、软件两方面的支持。在传统社会中，阅兵、庙会等等都是社会仪式，人们通过这些社会仪式，感到个人和社会之间一定的关系。奥林匹克知识竞赛也可以通过系列活动做成类似的社会仪式，成为人们日常生活中可以依托的对象，通过竞赛，留下一些长久意义。文/本报记者 李兰