郭帅首仗出彩外援能力尚可 辽宁男篮封训见成效
队伍状态？封训效果显著 本场比赛前，辽宁男篮在主教练郭士强的带领下封闭集训了三个月，据记者了解，郭士强执教极为严格，甚至还要强于以严格著称的蒋兴权。队员们私下也纷纷叫苦，但是，这种严格、以体能和防守为主的训练对联赛效果究竟如何？在本场比赛前人们心中还不甚有底。 郭士强排出了张庆鹏、边强、刘相韬、谷立业和布朗的首发阵容。比赛一开始，辽宁队快速凶猛的进攻就让人眼前一亮，先发几个轮番进攻，很快便打乱了北京队的防守。半场过后，辽宁队以56￥46领先北京队10分，队长边强更是得到了最高的22分。尽管下半场北京队利用辽宁男篮略有松懈之机，一度将比分反超，但是，年轻的盼盼男篮用充沛的体力拖垮了对手。 这场比赛，边强得到了全场最高的25分，张庆鹏和刘相韬都得到了24分，谷立业抢下了10个篮板球。正如张庆鹏所说，这场比赛的胜利是全队的胜利。主教练郭士强颇为感慨地说：“我真的很感谢我的队员，他们在这三个月的训练中付出了很多，几乎每个人都瘦了不少。我强调的作风、团队和防守，队员们做得非常不错。” 新帅能力？郭帅首仗出彩 尽管担任过国家男篮的队长，也出任过中国青年男篮和中国女篮的助理教练，但年仅31岁的郭士强首次做为主帅执教难免让人有些担忧。郭士强用一场胜利和果敢的执教风格交上了一份令人满意的答卷。 首场比赛，盼盼男篮最明显的变化就是队员们充分利用年轻、体力充沛的特点，尤其是在进攻中，盼盼男篮的积极的跑位给北京男篮的防守造成了极大麻烦。虽然是首场CBA比赛，但是主教练郭士强在比赛中果断的采用了几种新的战术，包括将张庆鹏和杨鸣同时派上场。坐在场边的他经常起身大声与场上队员交流，而利用北京队队员受伤，立即召回队员布置战术显得极为成熟。就是在第四节，北京队将比分反超时，郭士强也没有表现出一丝慌乱，并要求队员冷静。 北京队主教练闵鹿蕾对郭士强也毫不吝惜赞美之词，他说：“郭士强做队员时是一名出色的队员，有着丰富的经验，而他在国青队做教练对他执教辽宁队有着相当大的帮助。从这场比赛来看，确实给队伍的战术带来了新的变化，并将队员的状态调整得很好。我认为他具备了一名优秀教练的各方面基础。” 外援水平？能力尚可需磨合 外援布朗重新回归，桑普森加盟，始终困扰辽宁盼盼男篮的外援问题能否得到根本解决？不仅球迷非常关心，就是盼盼男篮的队员们也希望通过比赛检验二人的能力。从本场比赛来看，两人的能力要强过去年的外援，但是他们还需要时间来磨合。 首发外援布朗本场比赛得到17分和5个篮板，从整体上看，布朗手感不错，能给对手的内线施加一定的压力。而且，与盼盼已有过合作的他与盼盼男篮队员的配合也比较熟练，充满激情的他甚至有两次扣篮，这在以前是不多见的。另一名外援桑普森在15分钟的上场时间内得到8分，这名外援身材比较瘦弱，对抗能力不强，但是脚步灵活。 由于本赛季CBA对外援的规定为“4节5人次”，因此，主教练郭士强在第四节开始阶段采用了双外援的战术，不过效果并不好，这也导致了北京男篮在此节将比分反超。对两名外援的表现，郭士强表示，通过这场比赛看，外援的个人能力还不错，但两人的磨合非常不理想，在今后，两名外援的配合也是盼盼男篮的训练重点。 (责任编辑：关洋) | ||||||||||||
| 1 | 体育画报泳装美女组图：古铜色皮肤展示野性之美 0 |
| 2 | 体育消费、体育市场与体育产业 0 |
| 3 | 2004年雅典奥运会比赛项目介绍：现代五项 0 |
| 4 | 足球英语词汇 0 |
| 5 | 意甲-莱切主场2-1胜乌迪内斯 暂时远离降级苦海 0 |
| 6 | NBA季后赛进入第二阶段 5月份详细赛程表 0 |
| 7 | 雅典奥运会珀里斯特拉奥林匹克拳击馆 0 |
| 8 | 只支撑11分51秒便被打倒 泰森拳坛生涯走到尽头 0 |
| 9 | 选手不走光 观众就走光 0 |
| 10 | 图文：举重男子69公斤级 张国政最后一举 0 |
 |
搜狐短信 | 小灵通 | 性感丽人 |  |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |
|
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
精彩生活 
