“我的体育老师”征文：拳拳教育心 烈烈体育情

　　随着教育改革的深入，学生德、智、体素质的全面提升已成为新世纪人才竞争的重要因素。体育作为教育的一部分，合理、科学地在学校开展教学便显得尤为重要。

　　岳文成是张家口市第十五中学校长，他在用实际行动探寻着基础教育的改革方向，特别是特色教育的发展改革之路。在岳校长的积极筹划之下，十五中于2002年成立了河北省第一所外国语初级中学，并在特色办学之路上积极推进体育教育的大踏步发展，使体育教育在该校开展得有声有色。

　　体育课堂教学的质量如何，是体育教学的关键，岳校长亲自深入课堂听课，同体育教师一道探讨体育教学艺术。校长还积极组织体育教师成立教育科研课题组，并在校本培训中成为骨干立项课题。在岳校长亲自参与的大、小教研活动中，体育教师均被要求列席参加。在岳校长眼中，体育学科与中考科目的重要性是一样的，领导、教师，尤其是体育教师必须以最大的热情投入到教育教学中来，要特别注重自身素质的提高。正因为有这种思路，该校体育教师的素质在逐年提高，如体育教师尹晓曼就在全市体育课课堂教学大比武中荣获了一等奖该校诸如此类的奖项近年来不胜枚举，这充分证明该校体育教学的整体教学水平正在快速提升。

　　体育教育的一个重要方面是业训，岳校长在体育业训工作上给予高度重视。业训中对体育教师进行详细分工，建立起分工合作机制，对业训工作常抓不懈。篮球、排球项目已成为该校的传统优势项目，在省、市、区的比赛中屡获殊荣。除此之外，该校的跆拳道、武术、田径等项目也开展得红红火火。河北省张家口市第十五中学暨外国语初级中学在体育教学中真正做到了认识到位而透彻，行动扎实而高效，有力地促进了学生的德、智、体的全面发展。

　　岳文成校长还十分重视体育教师的待遇问题，在学校办学经费紧张的情况下，仍保证服装及足额费用的及时发放，切实保护了体育教师的工作积极性。

　　岳校长认为，体育教学在义务教育初中阶段的内涵与地方体校是不同的，体校的体育教学更加专业化、系统化，对体育苗子的培养所起的作用更大，岳校长与当地体校建立起了合作的校际关系。一方面积极为体校输送“苗子”，为学生创造发展机会；另一方面，积极为体校队员提供学习文化知识的条件。岳校长克服本校学生多、空间少的困难，无条件地接收体校生来校学习文化知识，而且不收取费用，从而保证了体校活动的顺利开展。目前，十五中已成为了体校的大本营，成为了体育人才的发展基地。

　　岳校长认为基础体育教育也要注重大局，要有为国家培养人才不计较得与失的心胸和学生的发展重于一切的眼光。