中国青少年足球为何成为“盲区”？ 表象 中国足协副主席杨一民曾撰文披露：“在1990年到1995年间，我国青少年足球人才数量达到历史最高的65万人；1995年至2000年，下滑为61万人；2000年至2005年，降至18万人。尤其值得关注的是，当前在中国足协注册的青少年足球运动员仅有5万多人。在一些足球发达国家，青训系统的建设都是足协工作的重中之重,但直到现在中国足协都没有一份统一的青少年训练大纲。”
探析 “对青少年足球人才的培养应该是足协最为重要的职责”。颜强表示，国字号队伍溃败不该归罪于联赛，而应该正视我们青少年足球人才培养所存在的问题。他说，这些年来，中国青少年足球已经成为“盲区”，尽管很多人都意识到青少年足球人才培养的重要性，但还是停留在口头的表达，而并没有采取什么举措，更没有探索出什么培养模式。
现在我国青少年足球的培养有两条途径：一是要求职业联赛俱乐部的梯队，二是各类足球学校。不过这两条路已经通过事实证明行不通。颜强表示：“俱乐部投资足球在于盈利，运营足球应该是高度商业化；足球学校同样是一个商业产物，联赛竞技水平的高低和市场收益的多少直接决定了它的生存力。因此现在绝大多数足球学校倒闭，俱乐部的梯队建设更是停留于满足准入的条件，压根没有长远的规划和培养。”
颜强表示，青少年的主体在学校，学校的管理机构是教育部门。并不是说我们的青少年足球培养无路可走，而是我们的体育部门忽略了与教育部门的协作与培养模式的尝试。他说，如果我们的青少年足球能够回归本原，让那些只为感受足球快乐的孩子们从小学开始就介入进来，健全一条完整的青训系统，相信用不着足协为经费而头疼，那些有战略眼光的体育企业都会捕捉到这一巨大商机，蜂拥而至。
“青少年足球是根本，不少孩子不愿意踢球，并不在于足球有什么过错，而是我们没有正确告诉孩子们足球是什么，为什么踢球？有些家长让孩子踢球为的是成名赚大钱；体育部门则是为了尽快出成绩。”颜强说，如果青少年足球只满足于孩子们对足球快乐的体验，通过踢球培养孩子的团队精神和合作意识，而不是误导孩子们把足球作为一门职业或者赚钱的营生。那么，无论是教育部门，还是家长与孩子，怎么可能对足球避而远之呢？
(责任编辑：曹立峤)
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