圈内人解密裁判培养体系 争议频出根源仍在足协

    搜狐体育讯 近期，裁判问题再次成为中超、甚至中甲和乙级赛场上的焦点问题。裁判问题之所以再度被关注，无非是因为裁判员在赛场上的判罚所引起的争议。如中超第20轮，北京国安对阵河南建业以及深圳红钻对垒陕西浐灞的比赛中，裁判的判罚无疑成为了赛后议论的焦点。很多人又对中超赛场执法环境的公平性和透明度产生了质疑。

　　其实，裁判也是人。执法水平再高的裁判员在紧张、激烈，瞬息万变的足球比赛中也会出现漏判、错判、反判等情况。即便是在世界杯的赛场上，错、漏判的情况也是屡见不鲜。例如南非世界杯上，阿根廷打入墨西哥的那记越位进球，还有英德大战中兰帕德的那记已然“越过球门线”的远射等。

　　人们要问，足球裁判员的判罚会引起许多争议，那如何才能最大限度地避免误判，以及如何才能提高裁判员的执法水平呢，让我们先来了解一下中国足球裁判的培养体系，知道这些并不会让中国裁判的水平有所提高，却更有助于让你了解这个群体背后的故事：

　　培养体系

　　我们知道，世界上的足球裁判员几乎没有职业的，裁判员都有着自己的本职工作，都是利用业余时间来进行裁判执法工作。而一名裁判员从入行、成长到成型，可以分为以下几个阶段。

　　1、入行。裁判员在年轻的时候（一般是在大学期间或相关年龄）初步接触裁判工作。选择裁判行业，完全是个人根据自己的喜好。一般的初学者在当地足球协会或民间的足球社团经过学习足球竞赛规则和裁判法等相关理论后，基本可以执法比赛，但尚欠缺执法能力和足够的经验。当然，此阶段执法的足球比赛都是少年儿童的比赛或是成人的业余比赛，以此在实践中锻炼自己的哨音、手势和旗势等基本功。

　　2、成长、提高阶段。经过较长时间的锻炼，具备了一定的执法能力后，就可以在所在的足球协会注册并参加定期的业务学习和考试，当地足协会根据裁判员的执法水平，发给相应的裁判等级证书。中国的足球裁判员分为三级、二级、一级、国家级和国际级。这其中，三级和二级的裁判员一般参加当地市、县一级的足球比赛执法工作。

　　而到了一级以上（含一级）之后，就可以在中国足球协会注册。达到一级的裁判员，会定期或不定期地受中国足协委派，到各个赛区担任全国青少年足球比赛的执法工作，例如全国男子和女子U-19、U-17、U-15等青年足球联赛。

　　为了进一步提高顶级联赛的执法水平，中国足协每年都会选择一些年轻的、有发展前途的裁判员参加每年举办的国家级裁判员学习班。而只有在学习班上通过考试的裁判员，才有资格被列为预备国家级裁判员。在由一级通往国家级的期间，裁判员会被中国足协委派到乙级联赛担任执法工作。经过一段时间的考察，在思想品德、业务能力等方面都合格的裁判员，才会被批准成为正式的国家级裁判员。成为正式的国家级裁判员后，才有资格执法中甲和中超的比赛。

　　在中超比赛中，达到一定的执法场次后和年限，经过个人申请和中国足协审核，方有资格申报国际级裁判员。经过国际足联考察和审核后，才会批准成为国际级裁判员，届时方有资格执法国家之间和洲际间的比赛。

　　3、成型。一名裁判员经过多年的努力和锻炼后，基本在达到了一级和以上级别的阶段之后，才会形成自己独有的执法特点。而此时，中国足协和地方足协也会根据每名裁判员自身的性格和执法特点等因素，来决定其成为裁判员或者助理裁判员。而裁判员也有退役的年限规定， 45岁为退役年龄。

　　退役后的裁判员，可以通过中国足协的考试成为裁判长。资历尚轻的裁判长会被中国足协委派到青少年赛区担任裁判长的任务，而资历较老的裁判长，会在更高级别的比赛中担任裁判长工作。