朴实无华 永不言弃
年轻时,来自罗琳高中的杰克逊总是扮演着陪太子读书的角色。“当时全国最出色的高中后卫都聚在一块,常年比赛,”回忆起来,杰克逊依然觉得那是一段美好的时光,“但我也没有忘记,我始终是个不被看好的家伙。”
他是那种最典型的后卫,视野开阔、乐于分享球权,然而在上世纪80年代,这种朴实无华的风格卖不动报纸更打动不了球探。“没有出众的天赋,也不像其他人那般花哨,所以我能做的唯有自我欣赏,把自己想象成一名四分卫,”带着这个念头,杰克逊从高中迈入大学,最终站上了NBA赛场,“纵观这一路,我确实没有得到多少赏识。”
“他是最辛苦的那一个,每次训练都留到最晚,所以当他的教练要比教其他人容易得多,”帕特·奎利是杰克逊高中时期的篮球教练,即便喜欢这个学生,可就连他也不看好杰克逊的未来,“我也不确信他能否进入NBA。直到高三那年,我意识到这孩子有能力成为职业球员,因为他的头脑以及领导才能。至于四肢不够灵活,我想这个缺点被夸大了。”
不管高中时期如何被忽视,那段时间的杰克逊始终兢兢业业。后来,他在NBA赛场赖以生存的招式也是在那几年练出来的,包括那“不同凡响”的罚球姿势。奎利曾经教过他,站上罚球线前可以在脑子里过一遍出手的动作,可杰克逊又自我演绎了一番:把右食指放在嘴边,以引导右手对准篮筐,好像举着枪瞄准靶心。
“这是上帝赐予我的礼物,”比起所谓的拿手绝活,杰克逊的传球甚至不需要练习,“一拿到球,我脑子里就会浮现一张场上队员站位的图纸,当我发动进攻的时候,图纸开始慢动作回放,进行到最后一帧,我的球出手了,如果队友没有接到,那肯定是他的问题。”
杰克逊是个识时务的人,他珍视天赋,并且花时间打磨自己。在全美诸多大学篮球教练眼里,这种天赋其实算不上什么,犹如一件圣诞腈纶毛衣那样廉价。因此,高中毕业后的杰克逊哪儿也没去,留在了纽约本地的圣约翰大学。大三那年,他以328次助攻创下NCAA赛季助攻新纪录,毕业前夕他又以场均19分、6次助攻以及6个篮板,顺利入选全美第二阵容,一举摘得大东区年度最佳防守球员称号。
“好多人说他这不行,那也不好,但令人高兴的是他从未放弃,”传奇教练罗·卡纳斯卡在执教圣约翰大学时期阅人无数,杰克逊是他的得意门生,“与生俱来的比赛头脑,好像后脑勺长了眼睛,这种事情你是教不来的。”
在开明的卡纳斯卡手下,杰克逊真正学会的是什么?摇手指、张开双臂,呼啸着飞奔回半场还有他职业生涯后期屡见不鲜的肚皮舞。看起来缺乏体育道德,不是吗?“没那回事,我不过是想展现自己的激情,以及对球场的热爱。我压根没有戏弄或者嘲讽对手的意思,只是为了我们球队,为了自己兴奋不已。”
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