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足协揭青少年足球死结 体教结合成为“空手道”

来源:长春新闻网-长春晚报
2011年08月09日08:32

  据《中国新闻周刊》报道

  中国男足被老挝足球队先进两球、日本女足夺得世界杯,一系列来自足球的刺激冲淡了大连万达为中国足球3年投5亿元的喜讯。以前说中国足球缺钱,签不来好教练、无法发展青少年足球,现在有钱了,让人迫切希望看到5亿元的成效。

  其实钱不是最大的问题,即便有了钱,中国足球运转的方式不改变,就算投50亿元又能如何?!

  女足、裁判、选帅尚无具体程序

  巴西世界杯预选赛首轮,中国队主客场丢了两球,才战胜老挝。主教练高洪波又一次被推到火山口。上任两年多来,高洪波已经多次“被下课”了,在金主大连万达承诺不惜重金为国家队聘请外教的背景下,一切都只是时间问题。

  自万达发布赞助消息快一个月了,主教练的筛选仍没有进展。况且万达这么大的计划,不可能在签约后才开始动作。有人猜测,行动迟缓的原因是足协不希望将选帅权交给万达,万达也不愿放权,担心钱被糟蹋了。但更多人希望这是万达和足协达成一致意见,任何一方都保密,不单独透风。毕竟这是双方开始的第一项合作,也是较重要的一项。

  在这项3年5亿元赞助的合作协议中,万达广场以3年1.8亿元的总费用冠名中超联赛,解了燃眉之急。并承诺每年投入1000万元给裁判,提高裁判的待遇,希望能高薪养廉。

  目前,国内几乎所有裁判都有自己的本职工作,吹罚中超比赛的津贴标准是主裁判每场1800元,助理裁判每场1200元,第四官员则为1000元。在国际裁判界通行的津贴是“顶级联赛每场执法津贴不低于该国的平均周薪”。(根据国家统计局统计,2010年中国国内城镇非私营单位在岗职工年平均工资为37147元,每周约为714元)

  万达同时表示要出资赞助女足国家队、冠名中国女足超级联赛。如何发展女足?中国足协尚没有规划方案,此次合作的细节也没有落实,这使得它更像是一项附带的条款。但这其实和青少年培养是分不开的,刚刚在德国夺得世界杯的日本女足就是最好的例子。

  只有青少年发展才有希望

  在万达和中国足协签订的战略协议中,从2011年到2013年分三批选拔16岁以下球员百余人,进入欧洲的足球俱乐部训练比赛。为避免重蹈当年健力宝队留学巴西时集中训练的模式,这些球员将分散到各个俱乐部。另外,万达还将出钱举办全国10岁~17岁3个年龄组的青少年足球联赛。

  这两项关于青少年足球的举措,被看做万达3年投5亿元的核心。王健林曾公开表示:“三年后全国青少年足球的参与人数达到职业化初期七八十万人的程度,那才是成功的标志。”

  “派出国的做法是对的,但要吸取健力宝模式的教训,整体派出效果不好。如果能分散在各个俱乐部,对孩子的成长有好处,让孩子独立的在欧洲闯荡。但光派出去是不够的。建立国内的青少年联赛体系是根本,中国足球屡败屡战就是因为没有这个体系。”前中国足协青少部主任冯剑明表示,“王健林以前跳出足球看足球,更明白了。他回来重点提了青少年的问题,他看出了长期落后的症结。”

  日本足球质的飞跃得益于其庞大的青少年足球人口。在日本,各年龄段的青少年队伍都有比赛参加,不单J联赛的俱乐部有梯队比赛,各小学、初中、高中的队伍也都有比赛,俱乐部梯队和学校队伍还有共同参与的赛事。

  在中国,除了足协举办U系列比赛外,学校球队没有成规模的校园联赛。一支学校的球队要想有比赛踢,就得参加U系列比赛,还得参加冬训,既耗经费又耽误学习。U系列比赛也不完备,常常是奥运会、全运会、城运会年龄段的比赛较多,其他年龄段比赛少,这也是各地方为球员改年龄参赛的动因之一。

  青少年足球的死结

  在中国很少家长让5岁~10岁的孩子为了成为职业球员去踢球,更多的只是身体锻炼和兴趣培养。

  从1964年起,国内足球界就开始和教育部门合作,但效果不佳,很多想法都没有落实。随着中国奥运金牌越拿越多,听闻观看国外的职业体育模式越多,改革举国体制、让体育回归教育的呼声就越大。

  1992年,标志中国足球职业化改革开端的红山口会议之后,每任足协领导都在公开场合表示要重视青少年足球,但都无法实施。

  “每任领导都说重视青少年,但都不重视青少年。每任领导都有青少年发展规划,但都没有落实监督检查。南勇被抓进去之前就曾说,“青少年发展是雷声大雨点小”。” 前中国足协青少部主任冯剑明对《中国新闻周刊》说。

  国内青少年足球不断萎缩。计划经济下圈养的运动员培养方式早已不再被家长认同,而国内体育圈上下仍没有找到符合规律的运动员培养方式,一切还是老一套。

  一直到2011年7月,中国足球都没有一套统一的青少年训练大纲。一些足球传统学校培养的孩子,无处输送,特别到了高中阶段,很少有学校重视。

  国家体育总局足球运动管理中心主任韦迪在2011中国足球发展论坛上表示,今年10月将推出训练大纲,进一步实施竞赛体制改革,排除功利主义。下一步要和教育部真正合作起来,让足球真正成为孩子们成长过程中有帮助的运动项目,而且让他们终身受益。

  在校园足球计划中,国家每年将投入4000万元给学校开展足球运动。有人认为,4000万太少,即便只分摊到校园足球活动首批44个城市的学校也杯水车薪。

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