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| 绵阳奥林匹克体育学校柔道馆里“练兵忙”。 |
11月29日，尽管天气寒冷，可绵阳奥林匹克体育学校柔道馆里却是热气腾腾，近百名捉对训练的队员喊声震天，汗流浃背。该校校长付建军告诉记者，“现在全校共有在训学生上千人，正在受训的是四川省柔道队二线队员。这里的火热是绵阳实施‘大体校’后的变化。”
□本报记者 钱晞 文/图
新招破解招生难题
和全国许多地方一样，绵阳的业余训练也非一帆风顺。“从上世纪90年代后期开始，由于从事专业体育的辛苦和成才率不高，而且退役后就业困难，体校招生一度变成了‘老大难’问题。”付建军十分感慨地说，“在最困难的时期，我们在训学生不到30人。有时甚至不得不动用私人关系到处求人找学生。”
2007年，绵阳体育局提出了“以体校为龙头，体育传统校、训练点为龙身，以青少年体育俱乐部、协会为龙尾”的新的“大体校”业余训练新模式，而正是这一模式，改变了体校招不到学生的窘境。所谓“大体校”，就是在全市范围内选择办学质量高、基础设施好、生源条件优的学校，建立训练网点校，每年以近30万元资金加以扶持。而在2010年绵阳成立教育体育局后，“大体校”业余训练模式的政策和体制性问题也迎刃而解，其建设更是如鱼得水。
训练成效得到检验
如今，绵阳市共建体育传统项目学校、业训网点校100余所，与绵阳奥林匹克体育学校建立合作、协作关系的学校10余所。建成安县中学、花荄中学的垒球，绵阳中学、绵阳二中、绵阳实验中学的田径，绵阳一中的赛艇、皮划艇，绵阳外国语学校的射击，绵阳十三中学的柔道等多所体育特色学校，为绵阳市选拔、培养优秀体育后备人才奠定了坚实基础。而绵阳奥林匹克体育学校更是人才辈出，他们与绵阳实验中学“联姻”后，把业余训练、选拔输送和高考升学有机结合起来，培养出了龚华、莫琴琴等柔道世界冠军，2011级体育特长班学生更在高考中大展身手，120人参加高考，考上大学本、专科达112人，其中有7名体育特长生被西南大学、西华师大、天津体院特招。
体教结合吸引众人
“大体校”建设不仅有效促进了绵阳大中小学的体育教学，也大大提高了学校的知名度和吸引力。以前门可罗雀的绵阳奥林匹克体育学校现在再次成为了“香饽饽”，因报考人数骤增，学校已决定再建一教学大楼来满足需要。绵阳实验中学因“联姻”绵阳奥林匹克体育学校，成为了绵阳特色兴校的典范；绵阳外国语学校作为绵阳市射击运动型人才培养和输送基地，在2011年省射击锦标赛中荣获了5枚金牌，该校迄今已向全国各高水平运动队、部队及大专院校输送专业体育运动人才38人，被省体育局命名为“国家青少年体育俱乐部”和“射击运动四川省高水平后备人才基地”称号。
“特色学校的建设是体教结合的重大契合点，它不仅扫清了业余训练的阻碍，也满足了学校的需求，双方都有了积极性，也就成就绵阳‘大体校’的大变化。”从事30多年业余训练的绵阳市教育体育局卢贵全副局长十分感慨地说。
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