创先争优 北体大加快世界一流体育大学建设进程

　　编者按：以改革创新精神全面推进党的建设，深入开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动，既是学习实践科学发展观活动的延续，也是贯彻落实党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设的重要举措。

　　北京体育大学党委充分认识到，开展创先争优活动，是在深入学习实践科学发展观活动基础上展开的，对提高党的科学执政能力，保持党员的先进性，具有重要意义。同时，开展创先争优活动又是学校党建的一项经常性工作，作为高等体育院校，要把开展创先争优活动与学习贯彻国家教育规划纲要和国家体育事业十二五发展规划紧密结合，与推动学校科学发展，办人民满意的高等体育教育紧密结合，更要与学校的发展实际紧密结合。

　　当前，北京体育大学正面临着建设体育强国、高等教育强国、人力资源强国、文化强国等历史机遇，正处于创建世界一流体育大学的关键时期。开展创先争优活动就是要团结和带领广大党员群众在工作中创造一流成果，为国家培养一流人才，创造国际领先的教学、训练、科研成果，打造出国际知名的学术大师和创新型教学、训练、科研团队，建立现代大学制度，建设一流的硬件设施，提供一流的后勤服务保障，进一步完善具有中国特色、世界水平的高等体育院校发展模式，在强国战略中实现世界一流体育大学的价值。

　　北京体育大学党委坚决贯彻中央工作部署，认真落实国家体育总局党组、北京市委、教育部党组对开展创先争优活动的有关要求，把建设世界一流体育大学作为创先争优的出发点、着力点和落脚点，牢牢把握“推动科学发展、提高党员素质、加强基层组织、服务师生员工、促进校园和谐”的活动目标，团结和带领全校师生，创科学发展之先、争校园和谐之优，在推进体育强国建设事业中创一流，在办人民满意的高等体育教育中创一流，全面提升办学综合实力，进一步推进学校的建设与发展。

　　三年来，北京体育大学政治局面和谐稳定，全校师生员工思想高度统一，各项改革发展事业蒸蒸日上。创先争优活动真正成为推动学校改革发展稳定的强大动力。

　　强基固本抓建设 凝心聚力促和谐

　　三年来，北京体育大学坚持把开展创先争优活动融入到推进学校事业发展、加强基层组织建设、提高党员干部素质和服务师生促进和谐中，认真落实党员作风建设年和基层组织建设年的各项工作。通过创先争优，学校呈现出齐心协力、共谋发展的生动局面，掀开了建设世界一流体育大学的新篇章。

　　抓基层、打基础 围绕强基固本创先争优

　　北京体育大学把加强基层组织、提高党员素质作为开展创先争优活动的目标之一，大力加强学习型党组织建设，推进党建工作创新。开展创先争优活动以来，越来越多的党组织成为了“五好”党组织，越来越多的师生党员做到了“五带头”。学校在2010年荣获第六次北京高校党建和思想政治工作先进校提名奖。

　　一是在完善机制上下功夫。学校认真学习贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，按照《高校党建和思想政治工作基本标准》的要求，进一步加强党内民主建设，推进党务公开，健全和规范常委会向党委全委会、党委全委会向党代表大会定期报告工作制度。

　　二是在组织建设上下功夫。以中层领导干部换届聘任、学校机构设置、岗位调整为契机，进行支部换届选举。三年来建立和改选基层党组织185个，各级党组织的职责进一步明确，基层党组织的设置进一步优化。

　　三是在打造队伍上下功夫。以学习高校基层组织工作条例、学习党史和业务工作为重点，举办了党总支党支部书记、组织员培训班、优秀党支部书记示范培训班，加强基层支部书记队伍的建设。组织全体教师党员利用“北京高校教师党员在线平台”积极开展自学，参与情况在北京高校中名列前茅。三年来教育培训党员、干部年均超过3万学时，累计培训入党积极分子两千余人次。进一步加强在大学生和教师骨干中发展党员工作，三年累计发展党员1703名，在教学训练科研工作中荣获各级表彰奖励的共产党员占到受表彰人数的80%以上。

　　四是在开展活动上下功夫。认真指导党支部参与北京高校红色“1＋1”共建活动，积极开展创建学习型党组织活动，以“党建带工建、党建带团建”，大力加强对工会和共青团的领导，形成了“五环之星”、“学生体育艺术团”、“校园之星”等学生活动特色品牌。艺术团多次随党和国家领导人赴海外演出，受到党和国家领导人的高度评价和社会各界的广泛赞誉。

　　选载体、显特色围绕重点工作创先争优

　　学校结合党风、校风、教风、学风建设开展创先争优，加强党员作风建设，提升办学治校能力，使创先争优活动有了实实在在的抓手，突出了学校特色。

　　一是结合国家体育总局“反腐倡廉、奋发敬业”的主题，深入开展“四查四纠”教育整顿活动。各部门单位通过党支部会、专题民主生活会和学习教育会等多种形式，组织开展了自查、互查，针对查摆出来的问题，剖析原因，提出整改意见，进行公开承诺。各级领导干部在活动中带头联系自身实际，勇于查思想、敢于纠问题、善于找思路，确保了“四查四纠”各项任务落到实处，使教育整顿活动成为学校在创先争优活动中加强优良党风、校风、教风、学风建设的重要举措。

　　二是围绕强化学校内涵发展，认真贯彻落实“十二五”发展规划。学校把开展创先争优活动的落脚点放在推动学校科学发展上，组织了对“十二五”发展规划以及各专项规划草案的大学习、大讨论，开展了学科专业建设调研，启动了本科生、研究生培养方案的修订工作。为突出创先争优活动的针对性，学校举办高教管理培训班，提高领导干部综合素质和管理水平，促进院系建设发展。

　　重服务、促和谐围绕凝心聚力创先争优

　　学校把保障改善民生、服务师生员工作为创先争优的重中之重，着力解决师生员工关心的热点难点问题，认真落实“为民服务、创先争优”。

　　学校高度重视维护师生员工的切身利益。三年来，积极争取上级领导机关的支持，大幅增长教职工的奖励工资；落实中央在京人员适当补贴；提高教职工节日慰问金；大幅提高工作午餐补助标准。同时，认真开展贫困生勤工助学和结对帮扶困难学生工作；加大对学生就业指导服务的力度；积极为离退休老同志的学习、生活、福利、文体、医疗创造条件。

　　学校高度重视广大师生员工的身心健康。坚持开展教职工体检和体质测试工作，开展体育文化节等各种有益于师生身心健康的文体活动，组织慰问老干部、困难党员和教职工，并对长期患病的党员和教职工给予生活补助，把为教职工办实事、谋福祉落到实处。

　　科学规划 精心组织 围绕中心 注重实效北京体育大学党委扎实开展创先争优活动

　　自2010年中央提出在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动以来，北京体育大学党委高度重视，把创先争优活动作为重要的政治任务和党建工作的头等大事来抓。学校党委牢牢把握“推动科学发展、提高党员素质、加强基层组织、服务师生员工、促进校园和谐”的目标，精心组织、分阶段周密安排，明确各阶段目标任务和措施，紧密结合学校党建工作和办学实际，注重创新和工作实效，卓有成效地开展了创先争优活动。

　　学校以庆祝建党90周年和向党的十八大献礼为节点，分三个阶段开展了创先争优活动。

　　第一阶段（2010年5-12月），以党员作风建设年活动为专题，以动员部署、评选表彰、组织学习为重点，抓作风建设，促学校发展。

　　学校党委认真制定了深入开展创先争优活动的实施方案，层层动员部署，同时与“三育人”评选表彰工作紧密结合，内树标兵，外推模范。学校举办培训班、召开民主生活会、编印学习资料，组织时事热点的学习讨论，组织全体党员学习和讨论沈浩同志的先进事迹，组织学生党员聆听“英雄军事五项队”事迹报告，激发了师生员工创先争优的热情。学校组织召开教职工党员代表座谈会，强化师德师风；开展青年教师教学基本功大赛和技术工人岗位练兵等活动，鼓励大家在岗位上争创一流。学校还全面开展基层党组织和党员民主评议工作，狠抓党员作风建设。

　　第二阶段（2011年1-7月），学校以迎接建党90周年为专题，坚持围绕落实“十二五”发展规划，创建世界一流体育大学开展工作。

　　学校以“学习党史、坚定信念”为主题，举办了“党的光辉照我心”师生合唱比赛，“党在我心中”征文比赛，“在党旗下成长，做坚定的马克思主义者”演讲比赛，纪念建党90周年摄影书画比赛，党史知识竞赛等丰富多彩的创先争优活动。

　　2011年是“十二五”的开局之年，学校贯彻落实国家教育、体育事业等发展规划，认真组织学习与讨论；开展教师业务培训、学科专业建设调研和本科生、研究生培养方案的修订工作，为建设世界一流体育大学夯实了基础。

　　配合建党90周年，学校认真落实“双学双比双提高”活动各项要求，组织对全国优秀共产党员候选人先进事迹的学习与评选，推荐优秀代表参加国家体育总局体育战线百名先进典型的评选，对学校先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰，掀起了创先争优活动的新高潮。

　　第三阶段（2011年7月至今），学校以迎接党的十八大为专题，积极引导，总结表彰。

　　学校在教学、训练、科研一线的教师和学生中，推选先进典型，组织召开创先争优报告会，5名师生党员和1名党支部书记代表作先进事迹报告，《光明日报》、《中国体育报》等媒体给予了专题报道，成为创先争优第三阶段的一大亮点。

　　2012年，学校以迎接北京市委教育工委党建评估检查为契机，认真梳理和全面总结学校党委近几年的工作，研究制定改进措施。“七一”前夕，学校两个基层党支部、两名教师党员荣获北京高校系统创先争优先进表彰。学校党委也召开专题大会隆重表彰了创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员及创先争优示范党支部和示范标兵，形成了示范引领、广泛参与的良好局面。

　　追求卓越 夺取加快创建世界一流体育大学新胜利

　　作为国务院批准的我国首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校，北京体育大学深知自身对国家昌盛、民族强大、社会和谐、人民幸福的重大意义，始终牢记不可旁贷的历史使命和社会责任，始终奋进在中国高等体育教育的最前列，开创了一条具有中国特色、世界领先水平的教育、训练、科研“三结合”的高等体育院校发展之路。特别是近年来，北京体育大学党委坚持以“创先争优”为抓手，瞄准创建世界一流体育大学的奋斗目标，创科学发展之先，争校园和谐之优，实现了超常规、跨越式发展，成为引领中国高等体育教育事业发展的旗帜和标杆。

　　教育训练科研三结合 引领高等体育教育发展新趋势

　　学校坚持以教学工作为中心，以人才培养为根本，全面实施本科教学质量与教学改革工程、研究生教育创新计划，办学质量和水平全面提升。近三年荣获国家级教学成果奖、精品课程、精品教材、优秀教学团队等9项荣誉，新增省部级质量工程项目18项。新增马克思主义理论、心理学、临床医学3个硕士一级学科点。高质量的教学体系培育高素质的人才，毕业生一次性就业率居北京高校前列。

　　学校充分发挥科学研究的优势，承担了《中国体育发展方式改革研究》等多项国家社会科学基金重大项目，《全民健身关键技术研究与信息系统开发》等一大批国家科技支撑计划重点项目，产生了国家发明奖、国家科技进步二等奖等一大批高水平研究成果，充分发挥了体育强国建设的科技支撑作用，成为体育事业可持续发展的科研基地和思想库。

　　学校坚持把运动训练作为体现行业特色院校办学成果的重要内容，深入探索运动训练规律，培养出陈中、张国政、罗微、王旭、张湘祥等40多个奥运冠军，李玲蔚等100多个世界冠军，成为孕育冠军的摇篮。

　　学校不断强化教育、训练、科研“三结合”的办学特色，探索并实行了“亦读亦训、科学训练、学训结合”，“一条龙”的竞技体育人才培养体系和运动员文化教育新模式。以学校教师为总教练和主教练，以学生为队员的国家艺术体操队、跆拳道队、女子摔跤队在国内外大赛中屡创佳绩，为国家赢得了荣誉，成为体教结合的典范。学校利用教育资源优势，先后与国家体操队、举重队、羽毛球队、手球队、皮划艇队、射击队、北京市体育局等合作，开办校外优秀运动员班，派教师到运动队驻地授课，为他们在训练竞赛的同时提供了大学学习的机会和条件。学校还通过创办研究生冠军班，使160余名世界冠军和金牌教练员接受了高层次学历教育，并充分利用国际教育平台，选派近50名优秀运动员、教练员出国留学，为运动员出国深造开辟了新的途径。挂靠在学校的国家体育总局教练员学院，成为培养我国高水平教练员的重要基地。学校教育、训练、科研“三结合”的办学模式被国内外体育组织和体育院校学习和仿效。

　　践行大学使命与责任打造立足体育服务社会新品牌

　　学校以服务体育事业的中心工作为己任。作为体育政策法规研究基地，学校在修订系列体育法规、制定运动员文化教育和保障工作相关政策等方面发挥了主力军作用；作为运动队思想政治工作研究基地，深入开展了国家运动队理想信念教育、文化素质教育等工作，编写出《励志与使命》中国优秀体育人奋斗事迹丛书，直接为备战伦敦奥运会服务；作为反兴奋剂宣传教育研究基地，在反兴奋剂人才培养、科学研究、宣传教育等方面做出了突出贡献。作为体育科研的重要基地，学校充分发挥研究优势，积极承担全民健身和奥运科研攻关与科技服务工作，近百名师生担任“奥运会科技攻关与服务团队”负责人、国家队科研教练。学校多次荣获奥运会科研攻关与科技服务组织奖。作为体育学术交流基地，学校承办了世界体育信息大会、全球教练员大会、全国体育科学大会、中外大学校长体育论坛等大型学术会议，为体育学术的繁荣和体育科学化水平的提高做出了贡献。作为体育人才的培养、培训基地，学校汇集了师德高尚、业务精湛、结构合理、具有创新能力和国际影响力的学科领军人才，培养出一大批中国体育和体育教育领域的中坚力量和栋梁之才。因服务社会贡献卓著，学校荣获2011年国际奥委会“体育与社会责任奖”。

　　坚持走开放办学之路创建协同创新多元共赢新格局

　　学校坚持国际化办学方向，与美国、英国、德国等30多个国家和地区的60多所高等院校建立了友好合作关系，在人才培养、学术交流、科学研究等方面开展了广泛深入的合作，建立起多学科融合、多团队协同、多技术集成的重大研发与应用平台。作为唯一进入国家“111引智计划”的高等体育院校，近年来已引进100余名外国专家来校执教、执训、讲学，开展科研合作。学校在挪威设立的“孔子学院”，是我国高等体育院校唯一的一所孔子学院。

　　学校不断发展区域性、行业性合作与共建关系，先后与延安大学、井冈山大学等高等院校和江苏、辽宁、四川、河南等省市体育局、科研所等建立合作关系，整合优势资源，形成协同创新、多元共赢新格局。

　　创新理念引领文化推进社会主义文化繁荣与发展

　　学校坚持理念为先，文化为魂。作为我国推出体育新思想、创新体育新理念的摇篮，确立了“增强民族体质、弘扬体育精神、探索科学真理、引领文明进步”的办学理念，凝练出“追求卓越”的校训，砥砺出“爱国、拼搏、求实、创新”的北体精神与校风。高度重视校园文化建设，整体规划、突出特色，建设“两禁”、“三无”校园；统一校园建筑风格和颜色，形成了以红、白、绿为主色调的具有鲜明特色的“北体校园色”；建设了冠军园、春华园等9个园林景点，陈设了顾拜旦雕塑等12座校园雕塑，铺设了“冠军之路”；利用校园电子屏对学生进行“每周寄语”，在教学楼、图书馆等主要场所悬挂名人名言、优秀书法美术作品，打造出具有浓郁体育人文气息的校园文化。“五环之星志愿活动”文化品牌荣获2011年全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。

　　作为弘扬优秀中华体育文化的重要阵地，学校以体育艺术团为载体，组织学生多次随党和国家领导人赴海外参加俄罗斯汉语年等演出任务，得到国际友人的高度赞誉；多次深入新疆、西藏和延安、忻州等革命老区慰问演出，受到基层人民的热烈欢迎，把体育之美和文化、艺术之光点亮并洒向了世界，回报祖国和人民。