少年“擒敌队”：乡村小学生有“洋气”体育课

    　新华社南宁６月１日体育专电（记者卢羡婷）覃千汇是革命老区广西百色市田阳县那满镇中心小学的学生，因为调皮，时常惹得老师们“无可奈何”。一个月前，覃千汇变得老实了，因为他成了少年“擒敌队”的一员。

    在许多贫困的山区小学里，由于基础设施条件差，学生们的体育活动内容相当有限，课间活动主要是追逐打闹和跳绳。条件稍微好点的还能打上篮球、排球、羽毛球。

    在那满镇中心小学，孩子们是幸运的，他们有一位来自上海师范大学的支教体育老师张佳丽。张佳丽的到来不仅让孩子们接受了科学的体育课教学，还让他们和城里的孩子一样，有机会参加课外兴趣班，这个兴趣班有个“洋气”的名字叫“擒敌队”。

    为了让孩子们过一个丰富的“六一”儿童节，张佳丽发挥自己的武术特长，组建了一支小小少年“擒敌队”。“老师，我想参加擒敌队。”覃千汇并不在“擒敌队”的名单中，可是这一次，他很认真地向老师提出请求。

    在覃千汇的脑海中，城里的小朋友在学习跆拳道，这让他非常向往，他渴望拥有和城里的小朋友一样“洋气”的体育课。张佳丽告诉记者，当初报名的孩子非常多，但是她一个人的教学力量有限，只能首先满足那些有着强烈学习愿望的孩子。

    每天下午的体育活动时间，张佳丽就领着９名小“斗士”在校门外的空地训练。整齐的列队，响亮的口号声，标准的格斗式动作，短短一个月时间，孩子们已经能够像模像样地打出一套完整的“擒敌拳”。“六一”活动周期间，他们将首次在全校师生面前登台表演。小“斗士”们无不为自己能成为“擒敌队”的一员感到自豪，学会动作还不忘教给身边的小伙伴。

    一支“擒敌队”对一所乡村小学的影响有多大？张佳丽认为，与城市小学优质的教育资源相比，山区小学的体育基础设施和师资力量相差甚远。“一年前我刚来到这里时，发现孩子们的体育活动非常单调、枯燥，有些孩子竟然不知道什么是乒乓球、羽毛球。”张佳丽说，在农村，有许多孩子是“深藏不露”的，他们拥有天赋，却缺少能启蒙、培养他们的老师。

    再过一个月，张佳丽的支教期满将回到上海继续读书，那满镇中心小学又将陷入没有一名专职体育老师的局面。其实，在我国大部分贫困山区小学，专职体育老师几乎是没有的，孩子们的体育课几乎是“放羊式”的。

    近年来，国家和社会为山区小学的基础设施建设投入了不少，但是仍然无法满足广大农村学生的需求。张佳丽认为，关键在于师资力量的配备，如果能有专职体育教师引导孩子们活动，利用农村有限的基础设施条件为孩子们创造体育教学环境，将在一定程度上激发孩子们的潜能和自信。（完）2013/06/01 14:07

  此稿为新华社体育专线稿件，严禁转载。