新华社沈阳9月9日体育专电（记者徐济成）9月9日教师节，这一天必定和教育有关系。全运会女篮要决赛男篮要抽签，但是最大的新闻不在沈阳而在上海。福建男孩王哲林成了上海交通大学2013届的新生！如果加上他的在读交大学长姚明，交大绝对可以申报一项吉尼斯世界纪录：同时拥有两名国家篮球队新老队员而且身高相加4米38除以二等于每人至少2米14！将来学校后勤处一定把姚明毕业时的学士服留好了让王哲林再穿一次。节俭办毕业仪式！
这一天奥运会上的“熊猫”项目摔跤又被投票投回了奥运会。在投票陈述的时候，2000年奥运会的男子摔跤金牌得主、加拿大选手丹尼尔·伊加利讲述了自己和大学的感人故事：这位前尼日利亚孩子因为摔跤改变了命运：“摔跤让我第一次有机会坐飞机长途旅行；摔跤让我有机会进入大学，因为我的教练告诉我，如果无法在学业中取得佳绩，我就无法继续这个运动。摔跤改变了我的生活。”
说到这里有点乱了，王哲林是不打好球就上不了学，丹尼尔·伊加利是上不好学就摔不了跤！在欧美，人们常说这孩子考试不及格所以被校队停训了；在中国，人们常说这孩子去上学了所以练不了篮球了。
越说越乱，这让我想起一个更乱的故事。好多年前我去北京一所名校转播CUBA比赛，身后是被组织来的大学新生啦啦队。一女生很愤愤不平地看着那些热身扣篮的男篮小伙子们问我：“徐老师你说，他们算不算大学生啊？”我说：“为什么不算呢？”她说“我们都是考了600多分才进来的呀，他们有的只考了300多分！”我说：“那你们学校有没有奥数、奥化的学生呀？”她骄傲地说：“有啊，在国内、国际得奖的都在我们学校呢！”我问“他们参加高考了吗？”她说：“奥赛得奖可以免考呀！”我又问：“他们连高考都没考怎么能算大学生呢？”她和小伙们很生气我的无知：“那当然了！奥赛是科学吗，体育算什么！”
我觉得有点儿乱，试着说清楚这件事儿：“同学，在学校里那叫学科。如果按你说的，打球的特长生都要考600分以上，那么你们是不是也都要会打球会扣篮会和人家同样长到2米而且还得是个男生才能上大学啊？”
这让她和她的小伙伴们有点儿急了：“怎么可能人人都像他们那样，四肢发达头脑简单！”我觉得她们彻底乱了：“其实四肢发达头脑一定不简单，因为头脑支配四肢。可是四肢不发达头脑有可能简单，至少主管运动的小脑会很简单。再说了，体育是教育中最不容易的一个学科：首先你要四肢发达，头脑还不能简单，还要听教练的话，还要勤学苦练，还要洁身自好不熬夜，还要面对一次次失败，还要有好的队友，还不能受伤。而且体育需要大量的训练时间，和做数理化文史哲习题是一样的。所以他们的身体天赋和运动技术以及成绩是可以占一定比例分数的是吗？”她们说：“是吗？”此时比赛开始了。
当时我就想，这可能是这些女孩儿此生第一次听到“体育是比数理化文史哲还要重要、还要难的一门学科”，她们的老师可能从来没有这样告诉过她们。这可能就是中国体育和教育最让人心乱和心烦以及心痛的地方。
今天是教师节，白天新华社播发了几位年轻记者长驱两千多公里在丹东、阜新、本溪、营口和沈阳五个篮球赛区采访众多教练和官员的长篇调研文章，大家都谈到，如今中国有体育天赋的孩子和家长，都希望能够“读书和打球两不耽误”。
今天还是伟人毛泽东主席逝世37周年纪念日。96年前的1917年，年轻的毛泽东发表过一篇重要的论文《体育之研究》。其中说到体育和学习的关系：“体者，载知识之车而寓道德之舍也。今盖多不知之，故儿童缘读书而得疾病或至夭殇者有之矣……吾国学制，课程密如牛毛，虽成年之人，顽强之身，犹莫能举，况未成年者乎？况弱者乎……体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”
在2013年的中华人民共和国第十二届运动会上再读这段文字，我们心乱如麻了没有？（完）
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