最近发生的两件事颇耐人寻味。一是寒假将近,南京出现不少中考体育培训班的广告;二是宁波北仑中学6名学生因为在学校打篮球被处罚。一方面为了应付考试让学生参加体育培训班,另一方面却阻止学生正常的体育活动……
有需求就会有商机,体育中考本来只是达标考试,教育部门制定的合格标准都有相对科学、合理的依据,只要平时适当参加体育锻炼,保质保量上好体育课,绝大多数学生都能顺利通过体育中考。然而,现实的体育课却难保证足够的课时和质量,中考竞争如此残酷,一分之差很可能与重点高中失之交臂,在文化课分数提高空间非常小的情况下,中考体育培训班也就应运而生。
中考体育培训班只要课程设置对路,学生肯花时间,对提高中考体育成绩肯定有好处,但培训班却与体育中考的初衷背道而驰。教育部门设置体育中考的目的,是为了提高学生体质,帮助他们培养体育兴趣爱好和锻炼习惯。培训班的功利性和针对性非常强,这种应付式的集训,既难收到锻炼的效果,更与培养体育兴趣爱好、形成体育锻炼习惯无关。
培养兴趣最好的方法应是尊重天性,激发每个学生的运动天赋。然而,在现实中尽管体育设施条件越来越好,体育课的质和量都每况愈下,不少学校、家长甚至把体育爱好与文化学习完全对立起来,把学生的体育爱好当成洪水猛兽,这也是宁波北仑中学处罚打篮球学生原因所在。
从深层次上说,同时出现中考体育培训班和处罚打篮球学生的行为其实并不奇怪,根源都在应试教育上。因为过分强调文化课程的学习和考试,体育课被边缘化,体育老师严重缺编,几乎没有学校把增强学生体质作为分内的事情。家长则在强大的应试压力下自觉不自觉地封杀小孩的体育兴趣爱好。中考体育培训班和其它文化课培训班没有任何本质的区别,要让体育教育真正成为增强学生体质、培养体育兴趣爱好、养成体育锻炼习惯的平台,学校和家长都责无旁贷。
我来说两句排行榜