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【2022第238期】喜报 | 青岛实验初中李沧分校2021届毕业生胡彦斌同学捧得国际金奖并入选奥赛国家集训队

原标题:【2022第238期】喜报 | 青岛实验初中李沧分校2021届毕业生胡彦斌同学捧得国际金奖并入选奥赛国家集训队

2021届毕业生

胡彦斌同学

捧得国际金奖

入选奥赛国家集训队

日前,

在第十九届国际中学生地理奥林匹克竞赛

中国大陆地区选拔赛中,

青岛实验初中李沧分校2021届毕业生

胡彦斌同学获得金奖,

他也成为青岛唯一成功入选国家集训队的选手。

青岛实验初中李沧分校秉持着学科育人、活动育人的教育理念,以将学生培养成“有理想、有本领、有担当”的中学生为己任,鼓励老师们在教学中有意识有目的地开展研究,有效落实立德树人总目标。学校开设了多彩课程,为学生打造多方平台促进学生的个性化发展。

一直以来,胡彦斌同学在学校老师的指导下积极参加各级各类比赛,收获颇丰。胡彦斌同学在校期间也多次作为优秀学生代表在全体师生会上发言。

本次胡彦斌同学参加的第十九届国际中学生地理奥林匹克竞赛中国大陆地区选拔赛于11月5日在线上举行。来自全国268所中学的816名学生参加了本次比赛。本次竞赛采用线上比赛方式,题型和结构与国际地理奥林匹克竞赛一致,分为多媒体测试题、综合题和野外题。

我校地理组以提升学生学科素养为教学目标,

每年都坚持以各项丰富多彩的课程活动

来提升学生的学科素养。

一、

总结“做中学”教学法,

提升学生地理实践力

1.手绘地图

自学生踏入学校大门开始,地理老师们就开始教学生绘制地图的方法,初一的社团活动、日常课堂都有学生绘制地图的教学活动,自2017年以来,将学生绘制的地图进行展评已经成为地理组每学期的教学常规。日常教学中手绘地图比赛的开展让学生提高绘图技能、审美情趣的同时,也在不知不觉中提高了阅读地图能力。

学生在认真绘图

全校师生为地图展评投票,物业的大叔和阿姨也成了评委,规范精美的地图获得前来教研的全市地理老师的好评。

2021年青岛市十个一展演中学生现场展示手绘地图

在绘制地图的过程中,地理老师有意培养学生的国家版图意识,效果显著。2021年6月22日,由青岛市自然资源和规划局、青岛市教育局联合组织的“国家版图知识进校园活动”走进我校,山东电视少儿频道对此进行了报道。‍

2.知识竞赛

自2016年起,地理组每年在八年级举办“放眼看世界,心中有祖国”地理知识竞赛,至今已有六届。他们以班级为单位,以知识抢答赛的形式进行,学生参与的积极性高涨。

3.自制教具

学生通过自制地球仪、山体模型等教具有效解决了学习中的疑难问题,提高了学习兴趣,在制作模型的过程中,也磨炼了解决困难的意志力。

4.实验操作

实地测量学校,绘制学校平面图、测量太阳高度、模拟火山喷发、水质测量等地理实践活动,让学生的地理学习生动有趣又具有科学性。

5.户外考察、社会调查

行万里路读万卷书,让学生撰写有地理味道的旅行游记,参与社会调查,边行走思考,提高综合思维和观察能力。

“做中学”教学法是地理组多年实践总结的教学方法,即在活动中学习,学生在边做边学中获得知识体验的同时,引发深度思考,从而提升综合思维能力、发现问题解决问题的创造力、直面困难的意志力,有力地提升了综合素养。

二、

以科研提升教师素养,

建立教科研共同体。

地理组以课题推动教师发展,在课题研究中反思、实践、提升,真正做到每个人都参与,每个人都做研究。最近两年间,地理组主持并完成区十三五课题两项,参与市级课题1项、区级课题1项,正在研究中的区十四五课题1项,获得区级教学成果1项。科研促进教学水平提高,近几年地理组教学成绩突出,青年教师迅速成长,多次被评为学校优秀教研组,多人被评为区中考先进个人。

近年来,我校教学节活动全学科积极参与,响应李沧区教学节活动,以“抓减负提质量,推动区域教育高质量发展”为主题,营造教育教学的浓厚氛围。为了每一个孩子的发展,我们一直在路上。‍

END

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