全运赛场再见朱启南，这位雅典奥运会冠军已经不复5年前的青涩，也不复北京奥运会失金那刻的落魄。由内而外，多了一份从容。用他的话说，现在自己是在“享受比赛”。

　　改变的原因，不仅仅是因为拿了自己的第一块全运会金牌从而使运动生涯功德圆满。

　　“腹有诗书气自华”。“大学生”朱启南的改变，让人想到了这句话。当了大学生，照样还能拿金牌，或者更有助于拿金牌，谁也不敢打包票。朱启南的事例毕竟还有偶然性。但是，有一点可以肯定，这样的训练、读书两不误，对那些功成名就后正在规划未来的奥运冠军有启示，也对我们的体育人才培养模式有启示。

　　北京奥运会我们拿了51块金牌，奥运冠军共有63位。有人作了统计，63人中，54人确定参加这次全运会。功成名就后奥运冠军在忙什么？有人在忙训练，有人在忙做官，也有人在忙结婚。像朱启南这样，潜心求学的恐怕不多。也许，挂在某所大学上学，但只是为了一张文凭的倒是不少。他们也许有各种理由解释自己无暇读书。不过，无论哪种理由，他们都应该听听“朱同学”的言传身教。

　　朱启南的两不误，对我们的传统的“冠军生产流水线”的改革也有启发。前些年，一个“眼镜飞人”胡凯曾让我们眼睛一亮。中国的体教结合也喊了好多年了，但是，若问究竟有多少运动员真正“体教结合”了，恐怕谁也不好说。这里，一方面有我们运动员自身的原因，另一方面更有我们是否为他们创造环境的因素。看来，中国体育的“体教结合”还刚破题呢。