面孔充满稚气、却又不乏认真执著的表情;小手虽然细嫩,却举棋坚定、行棋不悔。很多孩子在他们学棋的那一天开始就立志做谢军那样的世界冠军。看着北京市第十四届“民族团结杯”棋类大奖赛上的这些可爱的“娃娃兵” ,国际象棋“棋后”、北京棋院院长谢军的喜悦之情溢于言表。
在接受记者独家采访时,谢军表达了自己对这些“棋坛后来人”的殷切期望。
谢军说:“凡是真心地喜欢棋类运动小棋手,大家的心情都是一样的。我小的时候,看见聂卫平、刘适兰他们都崇拜的不得了,当年芮乃伟升至九段的时候,我就把她的照片贴在自己的床头,立志有一天要战胜所有的对手,要当冠军。这种榜样的激励作用是不可小视的。
每一个棋手其实都是在输棋中成长起来的,而鼓舞他们不断前进的动力,一是来自他们对棋的兴趣,二是来自榜样的力量,期盼着自己有朝一日超过他们甚至取代他们,这种志向在孩子们身上是极为可贵的。”
在谈到棋类运动对孩子身心成长的作用时,谢军说:“2001年教育部和国家体育总局下发了‘三棋进课堂’的通知,棋类运动不但能够提高孩子的思维能力和注意力、记忆力。更重要的是培养了孩子与伙伴之间相处的能力、在失利的时候不气馁的精神,在开发智力因素和非智力因素两方面都极有益处。”
在如何调整下棋与学习的关系问题上,谢军说:“棋类作为一项竞技运动,最终能够走进专业队、走上世界赛场的人毕竟还是少数,对于大多数同学来说,下棋培养的是一种健康的生活方式、交友方式。虽然在上中学之后,训练的时间可能会相应减少,但水平的高低变化,并不影响下棋的兴趣,有道是‘臭棋瘾大’,每一个层面都会乐在其中。
我的童年记忆里除了上学就是下棋,上初中后全力以赴投入训练,一些有天赋的小棋手在完成基础教育之后会选择职业运动员这条路,进行必要的大强度的集中训练,但并不是每一个孩子我们都鼓励这样做,毕竟能够成功的棋手是极少数。”
最后,谢军通过本报寄语小棋手们——乐在“棋”中,棋艺学业双丰收,并以你的爱好来影响周围的朋友。如果你是一个酷爱下棋,有一定天赋的孩子,那么希望你不断努力,有朝一日代表北京、代表国家走向世界赛场。
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