要在失败中学习

　　三场比赛，一场大胜两场惜败，除了惋惜，更应该学习。

　　第一场安哥拉的状态不好，但也在中国队身上得到62分（三场比赛最高得分），安哥拉的快速突破困扰着中国队的防守。

　　第二场对澳大利亚，整场比赛两队都处在高度对抗的状态下。前39分钟，中国队还能够保持微弱领先，但在最后1分钟崩盘，中国队的身体还要需要更加强壮。

　　第三场对土耳其，我们见识到了2006年欧洲杯足球赛上那支力挽狂澜、屡屡上演反败为胜的土耳其的风彩，不到比赛结束决不放弃。最终，创造奇迹的又是土耳其人。

　　和澳大利亚的比赛，就比赛过程来看，中国队并不是没有机会，但看最后一分钟的表现，那就会让人觉得中国队实在是输得不冤。后场篮板失控，不是第一次出现，早在亚锦赛中这个问题就一直困扰着中国男篮，即使是遇到身高差距特别大的对手时，中国男篮在保证后场篮板时也经常出现真空。

　　“篮板应该是抢，而不是靠等”，抢篮板一方面靠意识，另一方面靠身体。澳大利亚虽然技战术水平一般，但队员个个膀大腰圆。抢篮板时候大家分工明确，挡人的挡人，冲抢的冲抢，几乎没有给中国队二次进攻的机会。在很多双方机会对等的情况下，篮板球往往不是中国队的，这就说明，中国队员的上肢力量和对方相差太多。

　　控制篮板球，安哥拉可以一次又一次地冲击中国队的防守。控制篮板球，澳大利亚才有机会制造最后的断球。控制篮板球，土耳其才能在最后时刻扳平比分，才能投中制胜一球。

　　从失败中学习，远比患得患失重要。