新华网北京8月12日电(记者汪涌) 如何重夺世乒赛上中国队失落的男单冠军 回顾47届世乒赛,刘国梁说,总体来说打得不错。男单项目历来拼抢就激烈,中国队现在没有什么优势。但是我们的开局打得比较好,前16名有5个人,到前8名时还有4个人,我们三个主要的对手都被淘汰在八强之外。大家都感到金牌志在必得了,没想到半路杀出施拉格和朱世赫,阻止了我们夺取冠军。以往的世乒赛和奥运会也有冷门,但是没有这届世乒赛这么大。主要原因还是许多种子选手对11分赛制不太熟悉。8月25日中国男队重新集中后,进入到繁重的国际比赛阶段。前一段时间受非典影响的许多比赛都开始恢复。从9月4号以后,中国男队将参加韩国公开赛、中国公开赛、马来西亚公开赛,还有世界杯比赛。 中国男队最主要的目标就是世界杯的男子单打比赛,这是世界乒坛三大重要赛事之一,集中了世界上最强的男单选手,竞争激烈。世界杯男单冠军,我们已经有两届没有拿了。所以,刘国梁希望自己在上任之后,把世界杯的男单先拿到手,这样既能鼓舞全队士气,也能给明年的奥运会做更多的准备,让大家的自信心更强一些,而且今年还是在中国无锡江阴举办,中国队得天时地利人和,更有希望在主场获得冠军。 男单真正的较量在明年雅典奥运会上 刘国梁说,接任男队主教练后,将连续迎战世界杯,世界锦标赛的团体赛,奥运会是最终的任务。他表示,最想夺得明年雅典奥运会男单金牌。 明年奥运会上,还是那几个老对手,象波尔,施拉格等,他们是横板的选手,没有什么漏洞,这给中国男队压力较大。朱世赫这样的削球手和怪球手,也是中国队夺取明年奥运会男单金牌大的障碍。 刘国梁分析说,从总体上来说,明年的奥运会男单的争夺更激烈。因为47届世乒赛时,大家对11分制的认识不是特别的全面,包括国外的对手,除了施拉格都纷纷落马,大家回去都在总结,并进行有针对性的训练和改进。 在奥运会上,经过总结的各国选手会展开更激烈的角逐。中国也会总结教训,包括自己没有拿冠军的教训,奥运会男单金牌的争夺一定会相当激烈,也会很精彩。 中国队的"怪球手"要尽快提高水平 刘国梁说,每次比赛之前,我们都会根据对手的特点,进行有针对性的训练。对韩国"怪球手"朱世赫,前两年蔡振华指导就重点研究过他,但是在亚运会的时候,朱世赫并没有报团体,我们对他放松了警惕。 但没想到今年的世乒赛上,他打得那么好。明年奥运会上,他可能是我们的主要对手。我们会在国家队中增加更多的削球球员,让主力选手攻关。这次我们也总结,像马林和王皓都输了,主要还是他们的技术还不过关,尤其是打削球手的技术,主要原因在自己。 怎么打削球手,我们一直在练,有些队员知道怎么打,但是功夫不够厚,或者打削球的能力不够强。这也与国家队中自从丁松离开后,削球手的水平还没有一个超过他。这样,即使在训练中加强了削球练习,但是实战效果也未必好。 削球本身难度比较大,朱世赫的出现,对中国的乒乓球的冲击比较大。为什么我们难得战胜削球手,主要是这种打法的选手越来越少。以前十个人里有两个这样的打法,而现在一百个人里只有两个人。一物降一物,见得少了,当然就缺乏实战能力。现在应该从基层培养多种打法,鼓励百花齐放,这样才有利于国家队的长远发展。朱世赫到中国代表四川队打联赛,在我们国内削球手能力普遍下降的背景下,中国球员能够在联赛中多和朱世赫打比赛,还是有利于我们研究和学习削球技术的。 蔡振华和尹宵对自己一生的影响最大 刘国梁认为蔡振华和尹宵两名教练是影响他一生的人。他回忆说,蔡振华1991年把他和孔令辉等这批小将调到国家队时,中国男队当时的成绩已经下滑到世界第七名。他们这批新教练和新队员,从低谷开始崛起,一直打到包揽世界锦标赛的所有的奖牌,再创中国乒乓球的一段辉煌。刘国梁说,尹宵教练在我们很小的时候就主管我们的训练,一直到最后退役,感情很深。他温和,人非常善良,总是替别人着想,头脑灵活。尹指导从刘国梁13岁时就开始带,尽量发挥运动员自己的创造力和想象力。 蔡振华从运动员退下来后,到意大利当主教练,积累了很多的经验,最后回到中国队的时候,正是中国男乒的最低谷。他凭着自己对事业的执着精神,还有他在意大利参加世界大赛的经验,回来当教练。蔡振华作为运动员时,多次夺得过世界冠军,回来带队时,有很高的威信,这也是他回国执教的重要原因。刘国梁说,和蔡振华当年任中国男队主教练时相比,共同点是都比较年轻。但情况不太一样,蔡振华是去意大利过度了四年,而自己刚退下来,在国家队直接当了一年左右的教练,就担任男队主教练了。 有利的一面是对队伍情况比较熟悉,从队员到教练,从教练到主教练,中间没有脱节,能够和世界先进的乒乓球接轨,一直是处于乒乓球最高水平和最尖端位置。 但执教经验,不如蔡振华有在国外4年的经验,包括对国外新生事物的重新认识。蔡振华接队时,是中国男乒最低谷,全队士气最差,他将队伍一点点地带出来。 现在可以说是最辉煌的时候,全队很多世界冠军和老教练,怎么把大家的力量发挥出来,形成合力,是自己最需要解决的问题,这也是对自己执教水平的考验。 转自搜狐
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